大夏書系·贏在課堂·小學(xué)語文名師課堂成敗探究
- 所屬分類：
- 作者：
張文質(zhì)，竇桂梅 主編
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787561763636
- 出版日期：2008-10-1
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原價(jià)：
￥25.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.00元
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圖書簡(jiǎn)介
語言是教學(xué)設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)——由《精彩的馬戲》一課多例看語文教學(xué)設(shè)計(jì)
于細(xì)微處看理念——由三種出示課題的方法引起的思考
詩(shī)意的文章呼喚詩(shī)意的課堂——《白鷺》案例診斷
喚醒文本的生命——《巨人的花園》兩次教學(xué)對(duì)比
心靈對(duì)話：讓“人性”流淌——《我的戰(zhàn)友邱少云》教學(xué)實(shí)踐與反思
你與名師的差異在哪兒——從薛法根執(zhí)教的《天鵝的故事》談起
語文教學(xué)，要做好“加減運(yùn)算”——《我和祖父的園子》兩次常態(tài)教學(xué)的研討
學(xué)名師上課不是簡(jiǎn)單照抄——簡(jiǎn)析“抄”課現(xiàn)象
目錄
本書是《大夏書系·小學(xué)語文名師課堂》叢書之一，叢書從最切合教師實(shí)際需求的角度出發(fā)，或以案例，或以課堂實(shí)錄的形式，展示名師課堂的方方面面，教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和思考，直接吸收。本書選取了40多個(gè)典型案例，通過同一個(gè)老師多次教學(xué)同一內(nèi)容，或者不同的老師教學(xué)同一內(nèi)容，來展示什么樣的教學(xué)是成功的，什么樣的教學(xué)是失敗的。這對(duì)廣大語文教師有很大的參考價(jià)值。
叢書從最切合教師實(shí)際需求的角度出發(fā)，或以案例，或以課堂實(shí)錄的形式，展示名師課堂的方方面面，教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和思考，直接吸收。例如，《小學(xué)語文名師同課異教實(shí)錄》精選了10篇課文的同課異教實(shí)錄，20位名師的精彩課堂得到原生態(tài)的呈現(xiàn)。又如《小學(xué)語文名師作文課堂實(shí)際》薈萃了20位名師的20堂精彩作文課堂實(shí)錄，精到的評(píng)析與反思幫助我們把握名師作文教學(xué)的精髓。
