最后一課（2011升級版）
- 所屬分類：
中小學(xué)課外..
- 作者：
（法）都德 著，李玉民 等譯
- 出版社：
北京燕山出版社
- ISBN：9787540213596
- 出版日期：2010-5-1
-
原價：
￥20.00元
現(xiàn)價：￥10.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請前往以下網(wǎng)站購買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
都德著的《最后一課》是小場景表現(xiàn)大主題的一個典型范例。在普法戰(zhàn)爭中，法國慘敗，東部的阿爾薩斯和洛林兩省，隨即淪為異族的統(tǒng)治。這種悲劇所激發(fā)的兩省人民的愛國情緒，既不是以大抗廣義大示威高呼口號怒吼出來的，也不是槍對槍炮對炮用槍炮聲所室告的，而是通過小學(xué)校的一堂法文課來表達的。一堂法文課再普通不過，但是這是最后一課。小學(xué)教師阿梅爾是再普通不過的教師，小學(xué)生弗朗茲是再普通不過的學(xué)童，歐塞爾老爸爸也是再普通不過的文盲村民，等等，這些極普通人民在極普通的小黨校上最后一堂法文課，就極不普通了。只因這些普通的自然感情聚在一起，生發(fā)出來一種偉大而高尚情感——愛國精神。
整部作品表現(xiàn)了愛國精神，大多是激昂的；在祖國的危難關(guān)頭，血性男兒拋頭顱灑熱血，為國捐軀，何等激昂壯烈！
目錄
《最后一課》是都德最膾炙人口的一部作品。《最后一課》通過主人公小弗朗茲上最后一堂法語課的見聞感受，描寫了普魯士侵略者對淪陷在他們鐵蹄下的法國阿爾薩斯省人民進行文化專制，強制學(xué)校改教德語的行徑。還通過阿梅爾老師的言行以及來聽課的村民們的舉動，表達了當(dāng)時人民對祖國的留戀和熱愛之情。
都德著的《最后一課》是小場景表現(xiàn)大主題的一個典型范例。在普法戰(zhàn)爭中，法國慘敗，東部的阿爾薩斯和洛林兩省，隨即淪為異族的統(tǒng)治。這種悲劇所激發(fā)的兩省人民的愛國情緒，既不是以大抗廣義大示威高呼口號怒吼出來的，也不是槍對槍炮對炮用槍炮聲所室告的，而是通過小學(xué)校的一堂法文課來表達的。一堂法文課再普通不過，但是這是最后一課。小學(xué)教師阿梅爾是再普通不過的教師，小學(xué)生弗朗茲是再普通不過的學(xué)童，歐塞爾老爸爸也是再普通不過的文盲村民，等等，這些極普通人民在極普通的小黨校上最后一堂法文課，就極不普通了。只因這些普通的自然感情聚在一起，生發(fā)出來一種偉大而高尚情感——愛國精神。 整部作品表現(xiàn)了愛國精神，大多是激昂的；在祖國的危難關(guān)頭，血性男兒拋頭顱灑熱血，為國捐軀，何等激昂壯烈！
《最后一課》是都德最膾炙人口的一部作品。《最后一課》通過主人公小弗朗茲上最后一堂法語課的見聞感受，描寫了普魯士侵略者對淪陷在他們鐵蹄下的法國阿爾薩斯省人民進行文化專制，強制學(xué)校改教德語的行徑。還通過阿梅爾老師的言行以及來聽課的村民們的舉動，表達了當(dāng)時人民對祖國的留戀和熱愛之情。
