水滸傳（彩插版）語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū) 無(wú)障礙閱讀 勵(lì)志版
- 所屬分類(lèi)：
中小學(xué)課外..
- 作者：
聞鐘 編
- 出版社：
商務(wù)印書(shū)館
- ISBN：9787100089555
- 出版日期：2012-7-1
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原價(jià)：
￥14.80元
現(xiàn)價(jià)：￥10.70元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
【名師導(dǎo)學(xué) 】
【3個(gè)閱讀要點(diǎn)】
有選擇地閱讀，區(qū)分重點(diǎn)情節(jié)和非重點(diǎn)情節(jié)。如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“風(fēng)雪山神廟”、“景陽(yáng)岡打虎”、“三打祝家莊”等情節(jié)，可重點(diǎn)閱讀。
對(duì)人物形象的理解要從共性中找出個(gè)性，感受他們的性格差異。
準(zhǔn)確把握人物身份，體會(huì)不同人物的語(yǔ)言特點(diǎn)。
【2個(gè)知識(shí)要點(diǎn)】
《水滸傳》善于把人物置身于真實(shí)環(huán)境中,以行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)顯示人物的性格特征。
小說(shuō)中有大量的景色描寫(xiě)，起到了渲染氣氛的作用。這種描寫(xiě)方法，需要我們學(xué)習(xí)借鑒。
【1個(gè)成長(zhǎng)要點(diǎn)】
這是一本體現(xiàn)忠義兩全的書(shū)，聚義梁山的英雄好漢們行俠仗義、除暴安良、替天行道的英雄壯舉，使他們成為我們心目中的英雄人物。在這些好漢身上所體現(xiàn)的那種善良、仗義、機(jī)智、倔犟、忠誠(chéng)、勇敢的品質(zhì)，尤其是對(duì)朋友的肝膽相照，正是我們?cè)谏钪兴穼さ摹?/p>
【名著讀什么】
【勵(lì)志版名著的五個(gè)關(guān)鍵詞】
我們知道，在一個(gè)急功切利的時(shí)代，在一個(gè)因浮燥而充斥的“淺閱讀”環(huán)境里，追求精品而要求學(xué)生“深閱讀”反而是一種奢侈的想法。但是，“領(lǐng)悟性閱讀”是人生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點(diǎn)燃智慧之燈，又能兼顧學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)需要呢？
【第一個(gè)關(guān)鍵詞：勵(lì)志——“本書(shū)名言記憶”】
一句名言可以影響人的一生。在眾多學(xué)生用的名著版本中，唯獨(dú)商務(wù)版的名著是以勵(lì)志為核心理念的。我們都知道，好書(shū)必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。因此，我們特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。
【第二個(gè)關(guān)鍵詞：興趣——“無(wú)障礙閱讀”】
對(duì)于閱讀經(jīng)驗(yàn)較少的學(xué)生。讓他們有興趣讀和讀上去不難，當(dāng)是首要。勵(lì)志版名著將難詞、引用、人物、好句等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋與精評(píng)。這是本書(shū)的“功夫版塊”。
【第三個(gè)關(guān)鍵詞：導(dǎo)學(xué)——“名師導(dǎo)學(xué)3-2-1”】
名師門(mén)下出高徒。清華附中特級(jí)教師楊建宇先生，集四十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傾力把關(guān)導(dǎo)讀導(dǎo)學(xué)部分，強(qiáng)調(diào)在導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)，把閱讀延伸到書(shū)外�！皩�(dǎo)學(xué)3-2-1”的功能，就好比名著閱讀的指南針。
【第四個(gè)關(guān)鍵詞：彩圖——“圖說(shuō)名著”】
全品系300多幅精美插圖，配以言簡(jiǎn)意賅的文字，形成了“圖說(shuō)名著”的生動(dòng)畫(huà)面，這對(duì)提升學(xué)生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊(yùn)，無(wú)疑會(huì)有良好的幫助。
【第五個(gè)關(guān)鍵詞：課標(biāo)——“全課標(biāo)素質(zhì)解讀”】
強(qiáng)調(diào)課標(biāo)與素質(zhì)閱讀的結(jié)合，是本叢書(shū)明顯的特征。各版本語(yǔ)文教材中所選用的名著篇目，都在其中占有一席之地，從而倡導(dǎo)“每一本名著都是最好的教科書(shū)”的理念。簡(jiǎn)言之，我們殫精竭慮，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)�，一個(gè)人物，就是一段經(jīng)歷；一段故事，就是一個(gè)哲理；一本好書(shū)，可以勵(lì)志一生。讓名著回歸它人生成長(zhǎng)導(dǎo)師的根本功能吧！
勵(lì)志版名著編委會(huì)
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目錄
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，是我國(guó)四大名著之一。小說(shuō)起源于北宋末年宋江等36人的農(nóng)民起義故事，經(jīng)過(guò)金元時(shí)期的說(shuō)書(shū)、戲曲等表演形式逐漸發(fā)展成熟；并經(jīng)過(guò)這些藝人的藝術(shù)加工，編成話本和雜劇在民間廣為傳唱。元末明初，施耐庵和他的學(xué)生羅貫中在民間故事、話本、戲曲的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了藝術(shù)性的再創(chuàng)造，于是就寫(xiě)成了中國(guó)第一部白話文章回小說(shuō)《水滸傳》。
《水滸傳》主要是寫(xiě)北宋徽宗時(shí)期，皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，貪官污吏陷害忠良，民不聊生。為了給太師蔡京慶賀生日，梁中書(shū)兩年就搜刮幾十萬(wàn)兩白銀。只是踢得一腳好球的高俅，竟然被提升為殿帥府太尉，為報(bào)私仇迫害禁軍教頭王進(jìn)，陷害林沖……于是，很多正直善良的人被迫落草為寇，也就出現(xiàn)了108條好漢聚義梁山泊“替天行道”的故事。這些好漢，舉起義旗，打著替天行道、劫富濟(jì)貧的口號(hào)懲惡揚(yáng)善，沉重地打擊了統(tǒng)治階層的囂張氣焰，弘揚(yáng)了人民群眾的英勇斗志。
宋江領(lǐng)著眾好漢接受招安之后，攻檀州，奪薊州，取霸州，占幽州，讓遼主請(qǐng)罪投降。在平定方臘起義軍的過(guò)程中，梁山軍損失慘重。最后遭蔡京、高俅等奸臣設(shè)計(jì)，宋江、盧俊義等人被迫害致死。就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結(jié)束了！
