小學(xué)創(chuàng)新數(shù)學(xué)分析與解（四年級(jí)）
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
鐘吉洛，繆加立 主編
- 出版社：
四川辭書(shū)出版社
- ISBN：9787806825587
- 出版日期：2010-1-1
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原價(jià)：
￥14.00元
現(xiàn)價(jià)：￥9.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
今天，數(shù)學(xué)正以前所未有的方式向社會(huì)的一切領(lǐng)域滲透，高新技術(shù)的本質(zhì)是數(shù)學(xué)。長(zhǎng)大想成為科學(xué)家的小朋友大部分都喜歡數(shù)學(xué)。如何保持小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題。本書(shū)的目的是教會(huì)小學(xué)生分析數(shù)學(xué)問(wèn)題，而不是無(wú)休止地做題，這是維持小學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣的最好方法。
本書(shū)內(nèi)容主要選自國(guó)內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材中的題目，以及各地重點(diǎn)中學(xué)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的招生試題，按試題的類(lèi)型和思維方式分類(lèi)，每一類(lèi)型給出例題和習(xí)題。每一道例題都從題目的要求和小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，給出了“思路分析”，其目的是教會(huì)小學(xué)生用最基本的數(shù)學(xué)思維方法來(lái)思考問(wèn)題，同時(shí)領(lǐng)略到“創(chuàng)新數(shù)學(xué)”的豐富多彩，體會(huì)到“創(chuàng)新數(shù)學(xué)”充滿(mǎn)了智慧和趣味。書(shū)中習(xí)題均給出了解答，部分習(xí)題還給出了詳細(xì)的“解題思路”。
本書(shū)選題主要考慮題目思維方法的訓(xùn)練價(jià)值和典型性。這些題目包括了小學(xué)數(shù)學(xué)要求的所有訓(xùn)練方法、思維方法和解題方法，以滿(mǎn)足讀者查檢需要。
按照小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和九年義務(wù)教育新課標(biāo)課程，首先，選題目的主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺(jué)和興趣，初步培養(yǎng)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的使用方法；其次，對(duì)于高年級(jí)選題主要是考慮小學(xué)數(shù)學(xué)的思維方法、解題方法和技巧，同時(shí)也滿(mǎn)足小學(xué)畢業(yè)生參加省、市重點(diǎn)中學(xué)和各類(lèi)外語(yǔ)學(xué)校的考試（如果要考的話(huà)）需要。
本書(shū)供對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的小朋友選讀。
目錄
一 火柴游戲
二 巧算與速算
三 簡(jiǎn)單數(shù)列
四 雞兔同籠問(wèn)題
五 定義新運(yùn)算
思維能力測(cè)試（一）
思維能力測(cè)試（二）
六 歸一、歸總問(wèn)題
七 平均數(shù)問(wèn)題
八 過(guò)橋問(wèn)題與相遇問(wèn)題
九 流水問(wèn)題
十 追及問(wèn)題
思維能力測(cè)試（三）
思維能力測(cè)試（四）
十一 還原問(wèn)題
十二 盈虧問(wèn)題
十三 數(shù)陣圖
十四 邏輯推理
十五 數(shù)字謎
十六 頁(yè)碼問(wèn)題
思維能力測(cè)試（五）
思維能力測(cè)試（六）
習(xí)題分析與參考答案
