小學數(shù)學·新題型 新奧數(shù)：四年級
- 所屬分類：
小學四年級..
- 作者：
張增寬，馮長宏 主編
- 出版社：
南京大學出版社
- ISBN：9787305055102
- 出版日期：2008-8-1
-
原價：
￥16.00元
現(xiàn)價：￥10.40元
圖書簡介
舉一反三，融會貫通。新題型，新奧數(shù)。
培優(yōu)班必選，奧賽班必修，夏令營必訓(xùn)，冬令營必備。
目錄
學習奧數(shù)的目的是為了激發(fā)孩子學習數(shù)學的興趣，讓他們掌握科學的思維方法；是為了培養(yǎng)學生良好的思維能力，讓他們的思維品質(zhì)得到提升；是為了喚醒兒童的創(chuàng)新意識，讓他們的意志品質(zhì)得到鍛煉。一句話，開啟兒童的數(shù)學智慧，是奧數(shù)學習的最終目的。但是，奧數(shù)學習中的“繁、難、偏、舊”已經(jīng)令學生對學習奧數(shù)產(chǎn)生畏懼心理，“別讓奧數(shù)成為孩子們數(shù)學學習的攔路虎”成為有識之士的共同呼聲。
更易學
《小學數(shù)學新題型新奧數(shù)》由具有豐富奧賽培訓(xùn)經(jīng)驗的培訓(xùn)中心組織編寫，它全面深入地總結(jié)了奧數(shù)培訓(xùn)過程中獲得的教學經(jīng)驗，根據(jù)學生學習心理特點，因勢利導(dǎo)，循序漸進，螺旋上升，讓孩子們逐步走進奧林匹克數(shù)學的快樂思維空間，走向美好而神圣的數(shù)學殿堂。本書內(nèi)容基本按照小學教材內(nèi)容編排進度，遵循“適度超前，適度加深”的原則，科學合理地進行安排，有效控制了奧數(shù)的“難度系數(shù)”，讓每一個孩子都能弄懂每一道題，讓每一個孩子都能學有所思、學有所悟、學有所樂！
更鮮活
當前，許多奧數(shù)讀本囿于呈現(xiàn)經(jīng)典題型而忽視了題目的新穎性。如何讓奧數(shù)與兒童的生活接軌，如何讓奧數(shù)與兒童的興趣鏈接，是許多老師一直在探索的課題。《小學數(shù)學新題型新奧數(shù)》試圖作出這樣的嘗試，它努力使內(nèi)容安排、情境設(shè)計富有趣味性，努力使每一道題目內(nèi)容符合當前生活實際、對學生生活具有意義，努力使學習內(nèi)容的呈現(xiàn)方式活潑生動，讓孩子們樂于接受、易于理解。
更實用
《小學數(shù)學新題型新奧數(shù)》廣泛適合奧數(shù)輔導(dǎo)和培訓(xùn)。首先，每本書的內(nèi)容安排了27講3個階段，每一個階段9講，并分別設(shè)計了階段測試，便于進行階段質(zhì)量檢測。其次，每講內(nèi)容分芝麻開門、范例點播、自主空間、測試在線四大版塊�！爸ヂ殚_門”是每講的開篇，采用故事、情境、話題等形式，導(dǎo)入主題，引發(fā)孩子的學習興趣，激發(fā)他們的思考�！胺独c播”列舉的創(chuàng)新題型，情境符合最新的生活實際，內(nèi)容反映不同的知識類型。解題思路的講解力求準確、生動、有條理，讓學生容易理解�！白灾骺臻g”根據(jù)范例安排相應(yīng)的練習，數(shù)量一般為例題數(shù)的兩倍，以便及時鞏固、舉一反三。“測試在線”則為師生提供一個知識檢測的平臺，使奧數(shù)訓(xùn)練所形成的思維范式和解題能力得到及時反饋，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。同時“測試在線”可以安排在每講最后或下一講開始時完成。
讓所有的孩子接受最好的數(shù)學啟蒙！讓所有的孩子得到最好的思維訓(xùn)練！《小學數(shù)學新題型新奧數(shù)》在努力！
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