數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法（四年級(jí)）
- 所屬分類：
- 作者：
黃東坡 主編，周銀林 編著
- 出版社：
湖北人民出版社
- ISBN：9787216039512
- 出版日期：2008-9-1
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原價(jià)：
￥17.00元
現(xiàn)價(jià)：￥10.60元
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圖書簡介
匯優(yōu)秀試題之精粹，集思想方法之大成，筑能力培養(yǎng)之平臺(tái)，走培優(yōu)競賽之新路。
本套書依據(jù)最新頒布的《全日制義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)》，以“立足培優(yōu)，面向競賽”為宗旨，以最新競賽試題為載體，運(yùn)用開放互動(dòng)式的寫作方法，將小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)組織為28個(gè)專題講座，構(gòu)筑一條從培優(yōu)到競賽、由基礎(chǔ)到能力的科學(xué)培訓(xùn)之路。
目錄
隨著教育改革的不斷深入與發(fā)展，廣大學(xué)生與家長迫切需要一本能指導(dǎo)變革時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽的新讀本。湖北人民出版社組織了一批既具教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有較高教學(xué)理論水平的中青年骨干教師，精心編寫并重新修訂出版了這套《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法》叢書。
本套書立足于嘗試數(shù)學(xué)教育的“新方法”，突出體現(xiàn)人文精神，關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的互動(dòng)與建構(gòu)，融數(shù)學(xué)知識(shí)和思維方法于一體，力求以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，為廣大教育工作者提供全面的系統(tǒng)的各類小學(xué)培優(yōu)競賽試題的分析與解答方法，突出素質(zhì)教育的新思維，既注重知識(shí)的系統(tǒng)性、連續(xù)性，又注重有關(guān)知識(shí)的鏈接和引申，強(qiáng)調(diào)問題背景的揭示、解題思路的探求、解題方法的概括，關(guān)注問題的開放性與應(yīng)用性，在培養(yǎng)能力的同時(shí)拓展數(shù)學(xué)知識(shí)方法與思想。本套書精選了近年來具有代表性的優(yōu)秀試題，采用科學(xué)的分類方法，將每個(gè)年級(jí)精編為多個(gè)專題進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)專題編寫過程中，又采用循序漸進(jìn)的方法，要求達(dá)到舉一反三、觸類旁通的目的。每章中，“知識(shí)縱橫”對(duì)專題做全方位、多角度的知識(shí)掃描；“例題求解”精選題型，合理安排；“思路點(diǎn)撥”簡潔明了，畫龍點(diǎn)睛；“學(xué)力訓(xùn)練”深入淺出、高屋建瓴。每個(gè)專題力求達(dá)到知識(shí)與能力并舉，培優(yōu)與競賽兼顧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，追求人文關(guān)懷，培養(yǎng)數(shù)學(xué)美感的總體要求。
