解題技巧與練習：小學數(shù)學（四年級）（2010年10月印刷）金牌奧賽
- 所屬分類：
小學四年級..
- 作者：
《金牌奧賽》編委會 編
- 出版社：
北京教育出版社
- ISBN：9787530347553
- 出版日期：2010-10-1
-
原價：
￥19.80元
現(xiàn)價：￥13.70元
圖書簡介
強化素質教育
激發(fā)創(chuàng)新靈感
指導解題技巧
提升實踐能力
目錄
知識經(jīng)濟時代的競爭在于高素質人才的競爭。高素質人才的培養(yǎng)必須從小抓起，培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)新精神和解決實際問題的能力。在數(shù)學教育中就要體現(xiàn)現(xiàn)代數(shù)學思想，增加富有靈活性和創(chuàng)造性的數(shù)學內容，以達到培養(yǎng)學生數(shù)學素質的目的。
學生除了在課堂上科學地、規(guī)范地不斷進行系統(tǒng)的數(shù)學基礎知識和技能學習外，還要進行課外學習。如何科學合理地開展數(shù)學課外活動，如何更好地將數(shù)學課外活動與課堂教學結合起來，既引導學生學好課本內容，又使學有余力的學生適應更高要求，是提高教學效益和教學質量的基本保證。本叢書以國內外中小學數(shù)學競賽為背景，以全日制九年義務教育數(shù)學課程標準為準繩，按年級分冊編寫。
本叢書在編寫過程中力求遵循兩條原則：
1.課內與課外相結合。在內容安排上力爭與課堂教學同步，采用從課內到課外逐步引申擴充的方式形成系統(tǒng)的教程，著重解題思路的分析和方法技巧的總結，引導學生努力學好現(xiàn)行的課本知識，進一步深化對現(xiàn)行課本內容的認識，體現(xiàn)“以課堂教學為主，課外活動為輔”的原則。因此學生只要把課內數(shù)學知識學好，并善于思考，就可以順利地學好本叢書。
2.普及與提高相結合。隨著社會對人才要求的提高，越來越多的學生迫切要求提高自身的數(shù)學素質，因此課外活動應面向大多數(shù)學生，普遍提高學生的數(shù)學素質并促進其全面發(fā)展�；谶@一想法，本叢書強調普及，注重基礎，是課堂教學內容的加深和拓寬，幫助學生加深對現(xiàn)行課本的理解；強調提高，幫助學生拓寬知識視野，介紹課堂教學中沒有、競賽選拔考試要求的內容、方法和技巧。
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