考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 出國(guó)留學(xué)指南 » 牛校·牛人·牛文：美國(guó)TOP20名校本科申請(qǐng)文書(shū)：案例、范文和分.. » 全部考試圖書(shū)分類(lèi)

圖書(shū)簡(jiǎn)介

板塊A 絕大部分學(xué)校要求的公共文書(shū)
一、 COMMON 系統(tǒng)的小活動(dòng)文書(shū)
二、 COMMON 系統(tǒng)的主體文書(shū)
三、 COMMON 系統(tǒng)的補(bǔ)充文書(shū)

板塊B 1~20名牛校的補(bǔ)充文書(shū)
一、Harvard University 哈佛大學(xué)
二、Princeton University 普林斯頓大學(xué)
三、Yale University 耶魯大學(xué)
四、Massachusetts Institute of Technology 麻省理工學(xué)院
五、Stanford University 斯坦福大學(xué)
六、University of Pennsylvania 賓夕法尼亞大學(xué)
七、Columbia University 哥倫比亞大學(xué)
八、University of Chicago 芝加哥大學(xué)
九、Duke University 杜克大學(xué)
十、 New York University 紐約大學(xué)
十一、Northwestern University 西北大學(xué)
十二、Cornell University 康奈爾大學(xué)
十三、Johns Hopkins University 約翰 霍普金斯大學(xué)
十四、Brown University 布朗大學(xué)
十五、Rice University 萊斯大學(xué)
十六、Emory University 埃默里大學(xué)
十七、University of California-Berkely 加州大學(xué)伯克利分校
十八、Carnegie Mellon University 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
十九、University of Virginia 弗吉尼亞大學(xué)
二十、University of Michigan 密歇根大學(xué)

附錄 更新后的COMMON APP系統(tǒng)公共文書(shū)

目錄
　　一、COMMON系統(tǒng)的小活動(dòng)文書(shū)
　　題目
　　ShortAnswer
　　Pleasebrieflyelaborateononeofyourextracurricularactivitiesorworkexperiencesinthespacebelow(1,000charactermaximum).
　　請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的課外活動(dòng)或工作經(jīng)歷（最多1000個(gè)字符），并填寫(xiě)在下面的空白處。

　　分析
　　文章雖然很小，但其重要性卻不可忽視。我們分別從5個(gè)方面作分析說(shuō)明。
　　1.選擇合適的活動(dòng)
　　首先我們應(yīng)該專(zhuān)注于一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng)。招生人員非常想知道為什么你選擇這個(gè)活動(dòng)。在這篇文章中請(qǐng)盡你所能闡述這一活動(dòng)，不管是下棋也好，游泳也好，或在當(dāng)?shù)貢?shū)店工作也好，都是不錯(cuò)的選擇。
　　2.解釋這個(gè)活動(dòng)為什么對(duì)你重要
　　在提示里面用了“elaborate”（闡述）這個(gè)詞，所以我們?cè)撟龅木筒粌H僅是去describe（描述）它。除此之外，我們還應(yīng)分析這個(gè)活動(dòng)。為什么它重要呢？例如，如果你的課外活動(dòng)是英語(yǔ)社社長(zhǎng)，你不應(yīng)該簡(jiǎn)單地描述你的職責(zé)是什么，而應(yīng)解釋為什么你會(huì)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，你的收獲或是它所需要的辦事理念和風(fēng)格跟你是否一致。招生委員會(huì)出這篇小作文的目的并不在于了解這個(gè)活動(dòng)本身，而在于了解申請(qǐng)者本人。舉一例，在下面第五個(gè)例文中，作者就盡其所能地闡述裁判與現(xiàn)在法制社會(huì)的本質(zhì)聯(lián)系。
　　3.盡可能精確和詳細(xì)
　　無(wú)論你選擇的是什么活動(dòng)，一定要用精確的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)它。如果你陳述時(shí)用的是模糊語(yǔ)言和司空見(jiàn)慣的細(xì)節(jié)，那么你對(duì)這一活動(dòng)的熱情就丟失了。千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地說(shuō)我喜歡這個(gè)活動(dòng)是因?yàn)樗�“很有趣”。�?wèn)問(wèn)你自己為什么它有趣——是因?yàn)槟阆矚g團(tuán)隊(duì)合作，或是渴望智力上的挑戰(zhàn)，或是追求旅行，抑或是享受自己體力上筋疲力盡的感覺(jué)？
　　4.珍惜每個(gè)字
　　1000字符很少，大概就180字左右，這就意味著選擇每個(gè)字都得小心謹(jǐn)慎，小文章要求我們要做到盡可能簡(jiǎn)潔和貼近事實(shí)。在這里，沒(méi)有空間用來(lái)給我們啰唆、重復(fù)、跑題或用詞華麗。我們應(yīng)利用好整個(gè)空間，一篇只有80字的回答肯定沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)給招生委員會(huì)的官員呈現(xiàn)你入學(xué)的迫切愿望。
　　5.給文章定好合適的基調(diào)
　　小文章的定調(diào)既可以是嚴(yán)肅的，也可以是俏皮的，但一定要避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。比如，你的文章是那種干干的、就事論事的語(yǔ)氣，那么你對(duì)這一活動(dòng)的熱情就沒(méi)有很好地展現(xiàn)出來(lái)。嘗試寫(xiě)出活力來(lái)。還有，就是一定要避免聽(tīng)起來(lái)像是吹�；蜃愿咦源�。在下面的范文中，第一篇關(guān)于騎馬的文章就是一個(gè)很好的典范

　　范文1
　　Strainingthehalter,sittingonmyhorseandpattingherhead,Iamreadytogo.FromhereIseeadifferentworld.Myhorsebeginstorunatfullspeed.Thewindroarsonmyface,whileItakeoffandleavethepresentworldbehind.Myheartraceswithherpace.Ibenddowntoapproachherneckandwecommunicate.Thewindwhisperswiththesproutingofthegrass,themurmuringofthewaterandtheneighofmyhorse.IfeeleveryelementinthisworldmorefullywhileI
　　amvirtuallyflyingintheair.Iamnotafraidofthespeed,asIbreathewithexcitement.WhenIamonthehorse,Irunwiththewind.Ihavenofear,noworryabouttherisks.Theworriesofthedayareleftfarbehind.Iamexploringanewworldfromhighonmyhorse.
　　我坐在馬背上，拍拍馬頭，勒緊韁繩準(zhǔn)備出發(fā)。在馬背上，我看到了一個(gè)完全不同的世界。我的馬開(kāi)始全速奔跑。風(fēng)咆哮著掠過(guò)我的臉頰，我的心和馬的步伐賽跑。于是我彎下身去撫摸她的脖子和她低聲細(xì)語(yǔ)。我不害怕飛快的速度，相反我在興奮地呼吸。平日的煩惱立刻被拋到腦后，并開(kāi)始探索新的世界。

　　分析
　　此文的最大特點(diǎn)是生動(dòng)形象。我們可以看出這里面動(dòng)詞的大量使用，譬如，strain,sit,pat,run,soar,takeoff,leave,race,benddown,approach等。通過(guò)這一系列的描述，作者在馬上的威風(fēng)盡顯無(wú)疑。此外，比擬修辭手法的使用也會(huì)吸引委員會(huì)的注意力，像風(fēng)在“竊竊私語(yǔ)”，水在“低聲喃喃”，“我”“飛到了空中”。
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