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    1. 當代中國公務員培訓的理論與實踐

      • 所屬分類:
        黨政培訓教..
      • 作者:
        歐文漢,賈榮鄂 編著
      • 出版社:
        人民出版社
      • ISBN:9787010088235
      • 出版日期:2010-4-1
      • 原價:
        ¥53.00元
        現(xiàn)價:¥0.00元

      圖書簡介

      黨的十七大再次明確提出了“要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部素質”的戰(zhàn)略任務。黨的十七屆四中全會提出“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好”。作為國家人力資源開發(fā)重要組成部分的公務員培訓工作,必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,銳意創(chuàng)新,追求卓越。因此編者們特編寫了本書。本書主要內容包括;理論基石:公務員培訓導論;精確把脈:公務員培訓需求分析;科學策劃:公務員培訓設計;量體裁衣:公務員培訓方式方法等七章。每一章開頭有本章概要、開篇案例,以便讓讀者在章節(jié)伊始就了解該章的知識要點,并引入入勝,每章結尾有本章結構圖,以便讀者回顧總結本章內容。
      目錄
      前言
      第一章 理論基石:公務員培訓導論
      本章概要
      開篇案例:美國公務員培訓的成功奧秘
      第一節(jié) 公務員培訓概述
      一、公務員培訓的定義
      二、我國公務員培訓的特點
      三、我國公務員培訓的類型
      四、我國公務員培訓的原則
      第二節(jié) 學習理論概述
      一、中國傳統(tǒng)學習思想
      二、西方當代學習理論
      三、對學習的新認識
      四、學習與培訓
      第三節(jié) 現(xiàn)代培訓理念
      一、成人學習的特點
      二、領導干部的學習特點
      三、現(xiàn)代培訓理念
      四、培訓工作者的角色
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第二章 精確把脈:公務員培訓需求分析
      本章概要
      開篇案例:青蛙開診所
      第一節(jié) 培訓需求分析概述
      一、培訓需求分析的含義
      二、培訓需求分析的目的
      三、培訓需求分析的要素
      四、培訓需求分析的作用
      第二節(jié) 培訓需求分析的流程
      一、收集培訓需求信息
      二、分析培訓需求
      三、確認培訓需求
      四、撰寫培訓需求分析報告
      五、培訓需求糾偏
      第三節(jié) 培訓需求分析的主要內容
      一、戰(zhàn)略需求分析
      二、組織需求分析
      三、任務需求分析
      四、個人需求分析
      第四節(jié) 培訓需求分析的基本方法
      一、循環(huán)評價法
      二、績效差距分析法
      三、全面性任務分析法
      四、勝任力模型分析法
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第三章 科學策劃:公務員培訓設計
      本章概要
      開篇案例:西門子的高效員工培訓
      第一節(jié) 培訓規(guī)劃和計劃的制訂
      一、培訓規(guī)劃和計劃制訂的原則
      二、培訓規(guī)劃和計劃制訂的步驟與方法
      三、培訓計劃的預算與執(zhí)行
      第二節(jié) 培訓項目設計概述
      一、培訓項目設計要素
      二、培訓項目設計理論
      三、培訓項目設計原理與方法
      第三節(jié) 培訓項目設計過程
      一、確定預期成果與目標
      二、確定培訓方法
      三、選擇工具
      四、合成項目計劃
      五、監(jiān)測與評估
      第四節(jié) 財政部門特色培訓項目
      一、崗位培訓項目
      二、財政業(yè)務培訓項目
      三、國際合作培訓項目
      四、地方黨政領導干部培訓項目
      五、新錄用人員培訓項目
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第四章 量體裁衣:公務員培訓方式方法
      本章概要
      開篇案例:讓培訓撥動心弦
      第一節(jié) 公務員培訓常用方式
      一、主要培訓方式介紹
      二、網(wǎng)絡培訓管理及應用
      三、影響培訓方式選擇的主要因素
      第二節(jié) 公務員培訓常用方法
      一、講授培訓法
      二、研討培訓法
      三、案例分析法
      四、情景模擬法
      五、體驗培訓法
      六、管理游戲法
      七、行動學習法
      八、共識建導法
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第五章 周密運作:公務員培訓項目組織管理
      本章概要
      開篇案例:高水平的培訓救了科隆煉廠
      第一節(jié) 培訓的前期準備
      一、培訓任務分析
      二、培訓目標確定
      三、培訓課程方案設計
      第二節(jié) 培訓實施中的控制
      一、培訓啟動管理
      二、教學實施控制
      三、培訓教師管理
      四、培訓學員管理
      第三節(jié) 培訓實施后的成果轉化
      一、培訓成果轉化理論
      二、培訓成果轉化的影響因素
      三、培訓成果轉化機制構建
      第四節(jié) 培訓組織管理中幾項重要措施
      一、培訓的組織準備
      二、培訓配套制度的建立
      三、培訓的跟進反饋
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第六章 績效考量:公務員培訓項目評估
      本章概要
      開篇案例:一個地方財政部門的培訓評估工作
      第一節(jié) 培訓項目評估概述
      一、培訓項目評估的含義
      二、培訓項目評估的重要性
      三、培訓項目評估的分類
      第二節(jié) 培訓項目評估的指標體系與方案設計
      一、培訓項目評估應遵循的原則
      二、培訓項目評估的指標體系
      三、培訓項目評估的方案設計
      第三節(jié) 培訓項目評估的實施與分析
      一、評估模型介紹
      二、培訓項目評估的操作流程
      三、培訓項目評估實例分析
      本章結構圖
      本章參考文獻
      第七章 放眼未來:公務員培訓延展與趨勢展望
      本章概要
      開篇案例:草原興發(fā)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
      第一節(jié) 公務員培訓與職業(yè)生涯發(fā)展
      一、職業(yè)生涯發(fā)展概述
      二、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃概述
      三、職業(yè)生涯發(fā)展管理
      四、公務員培訓與職業(yè)生涯發(fā)展管理
      第二節(jié) 公務員培訓內涵的延展
      一、公務員培訓與政府部門文化建設
      二、公務員培訓與學習型機關建設
      三、公務員培訓與和諧型機關的構建
      第三節(jié) 公務員培訓趨勢展望
      一、公務員制度及隊伍的發(fā)展
      二、新科學技術的發(fā)展及影響
      三、公務員培訓與開發(fā)的前景展望
      本章結構圖
      本章參考文獻

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