生理學(xué)(第三版/成教專升本臨床)
- 所屬分類:
- 作者:
管荼香,武宇明 主編
- 出版社:
人民衛(wèi)生出版社
- ISBN:9787117178235
- 出版日期:2013-11-1
-
原價(jià):
¥40.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供,請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買:
圖書簡(jiǎn)介
本次修訂和編寫的特點(diǎn)如下:
1.堅(jiān)持國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材頂層設(shè)計(jì)、全程規(guī)劃、全程質(zhì)控和“三基、五性、三特定”的編寫原則。
2.教材體現(xiàn)了成人學(xué)歷教育的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特點(diǎn)。堅(jiān)持了醫(yī)藥學(xué)成人學(xué)歷教育的非零起點(diǎn)性、學(xué)歷需求性、職業(yè)需求性、模式多樣性的特點(diǎn),教材的編寫貼近了成人學(xué)歷教育的教學(xué)實(shí)際,適應(yīng)了成人學(xué)歷教育的社會(huì)需要,滿足了成人學(xué)歷教育的崗位勝任力需求,達(dá)到了教師好教、學(xué)生好學(xué)、實(shí)踐好用的“三好”教材目標(biāo)。
3.本輪教材的修訂從內(nèi)容和形式上創(chuàng)新了教材的編寫,加入“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“學(xué)習(xí)小結(jié)”、“復(fù)習(xí)題”三個(gè)模塊,提倡各教材根據(jù)其內(nèi)容特點(diǎn)加入“問題與思考”、“理論與實(shí)踐”、“相關(guān)鏈接”三類文本框,精心編排,突出基礎(chǔ)知識(shí)、新知識(shí)、實(shí)用性知識(shí)的有效組合,加入案例突出臨床技能的培養(yǎng)等。
目錄
第一章緒論
第一節(jié)生理學(xué)的研究任務(wù)和方法
一、生理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)
二、生理學(xué)的研究方法
三、生理學(xué)研究的不同水平
四、生理學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系
第二節(jié)生命的基本特征
一、新陳代謝
二、興奮性
三、生殖
第三節(jié)機(jī)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
一、體液的構(gòu)成和內(nèi)環(huán)境
二、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及其生物學(xué)意義
第四節(jié)人體生理功能的調(diào)節(jié)
一、人體生理功能的調(diào)節(jié)方式
二、體內(nèi)的控制系統(tǒng)
第二章細(xì)胞的基本功能。
第一節(jié)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能
一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)概述
二、物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
第二節(jié)細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
一、離子通道型受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
二、G蛋白耦聯(lián)受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
三、酶聯(lián)型受體介導(dǎo)的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
第三節(jié)細(xì)胞的電活動(dòng)
一、靜息電位
二、動(dòng)作電位
第四節(jié)肌細(xì)胞的收縮
一、橫紋肌
……
第十一章 內(nèi)分泌