宏章出版·2015內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員錄用考試教材：《申論》教材
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- 所屬分類：
- 作者：
宏章教育公務(wù)員考試研究院 編
- 出版社：
中共中央黨校出版社
- ISBN：9787503549243
- 出版日期：2013-9-1
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原價(jià)：
￥45.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古申論的閱讀理解能力、歸納概括能力、提出問題和解決問題能力、綜合分析能力以及文字表達(dá)能力是內(nèi)蒙古申論歷年都會(huì)涉及到的考查點(diǎn)，并且每一種能力都有相應(yīng)的題型與其對(duì)應(yīng)。題型是申論考查目的的有效載體，能力是作答題目的唯一保障。
《宏章出版·2015內(nèi)蒙古自治區(qū)公務(wù)員錄用考試教材：申論（適用于盟市、旗縣）》將內(nèi)蒙古申論必考能力按題型分類編寫內(nèi)容，并且針對(duì)每種題型對(duì)應(yīng)的能力進(jìn)行了合理有效的測(cè)評(píng)要素分析，在具體的講解中將題型與能力融合在一起，通過題型學(xué)習(xí)能力，提升能力后再巧妙解答題型。
目錄
2013年內(nèi)蒙古公務(wù)員錄用考試申論真題及參考答案
一、注意事項(xiàng)
二、給定資料
三、作答要求
四、參考答案
內(nèi)蒙古申論歷年真題特點(diǎn)與命題趨勢(shì)分析
一、歷年真題特點(diǎn)
二、命題趨勢(shì)分析
內(nèi)蒙古申論必考題型考情分析與應(yīng)試方略
一、歸納概括類試題考情分析與應(yīng)試方略
二、綜合分析類試題考情分析與應(yīng)試方略
三、提出對(duì)策類試題考情分析與應(yīng)試方略
四、貫徹執(zhí)行類試題考情分析與應(yīng)試方略
五、論述寫作類試題考情分析與應(yīng)試方略
第一部分 宏觀把握內(nèi)蒙古申論及申論試卷
第1章 分解內(nèi)蒙古“申論”
第一節(jié) 概說“申”“論”
一、申
二、論
第二節(jié) 不同角度看申論
一、從國(guó)家選拔人才的角度來看
二、從閱卷老師的角度來看
三、申論實(shí)質(zhì)就是一種考生和命題者的心理博弈
第2章 明確明晰內(nèi)蒙古申論考點(diǎn)
一、申論考查的基礎(chǔ)能力——閱讀和歸納概括能力
二、申論考查的核心能力——分析、解決問題能力
三、申論考查的形式能力——公文寫作或準(zhǔn)公文寫作能力
四、申論備考的根本之道
五、申論高分的主要途徑
第3章 內(nèi)蒙古申論考試的“臺(tái)前”與幕后
第一節(jié) 申論試卷全貌
一、題本
二、答題紙
三、草稿紙
第二節(jié) 鎖定申論給定資料與選題
一、申論給定資料的主要來源
二、申論選題的特點(diǎn)
第三節(jié) 準(zhǔn)確進(jìn)行申論作答
一、需按流程來作答
二、到材料中找答案
三、務(wù)必抓住采分點(diǎn)
四、結(jié)構(gòu)要求要重視
五、注意語言風(fēng)格
第四節(jié) 申論試卷的完整閱卷過程
一、閱卷流程
二、閱卷標(biāo)準(zhǔn)
第二部分 精準(zhǔn)掌握內(nèi)蒙古申論必考題型
第1章 閱讀理解是作答各種題型的基礎(chǔ)
第一節(jié) 閱讀理解是考生的基本能力
一、閱讀的重要性
二、閱讀的基本原則
第二節(jié) 給定材料的分類
一、主體性內(nèi)容
二、輔助性內(nèi)容
第三節(jié) 審題是閱讀理解的良好開端
一、分值與字?jǐn)?shù)
二、題量
三、題型
四、主題
五、身份與對(duì)象
六、對(duì)應(yīng)資料
七、真題詳解
第四節(jié) 閱讀材料的技巧
一、關(guān)鍵句原則——首尾句和中心句原則
二、關(guān)聯(lián)詞原則
……
第三部分 全面掌握內(nèi)蒙古申論考試常見文體寫作
第四部分 2015內(nèi)蒙古申論熱點(diǎn)儲(chǔ)備
第五部分 理論政策聚焦
