黃岡小狀元·同步作文 三年級(jí)（上）
- 所屬分類：
小學(xué)同步作..
- 作者：
萬(wàn)志勇 主編，陳秀梅，鄒春林，楊燁 本冊(cè)主編
- 出版社：
龍門(mén)書(shū)局
- ISBN：9787508819549
- 出版日期：2012-6-1
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原價(jià)：
￥16.00元
現(xiàn)價(jià)：￥11.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)的特點(diǎn)：
1.開(kāi)拓寫(xiě)作思路
作文寫(xiě)什么呢？同學(xué)們時(shí)常感到頭痛，本書(shū)對(duì)新課程每個(gè)單元的習(xí)作內(nèi)容都進(jìn)行了思路引導(dǎo)，幫助同學(xué)們搜集習(xí)作素材，供同學(xué)們習(xí)作時(shí)選擇使用。書(shū)中用發(fā)散圖表的方式呈現(xiàn)多種思路和素材，清晰靈活，最大限度地開(kāi)拓了習(xí)作思路。
2.強(qiáng)化方法指導(dǎo)
有了習(xí)作的內(nèi)容，該如何寫(xiě)好一篇作文呢？同學(xué)們往往缺少一點(diǎn)寫(xiě)作的方法。本書(shū)緊扣新課程的單元習(xí)作要點(diǎn)，針對(duì)每一道題目幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了3、4種寫(xiě)作方法或結(jié)構(gòu)模式。書(shū)中所提煉的方法是從本單元的重點(diǎn)課文出發(fā)，從重點(diǎn)課文中提煉出可供同學(xué)們習(xí)作借鑒的好方法。每條方法用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言加以介紹，并結(jié)合范文進(jìn)行具體剖析。
3.例文新穎鮮活
本書(shū)以現(xiàn)有的《黃岡小狀元》叢書(shū)為依托，在全國(guó)范圍內(nèi)征集了許多小學(xué)生優(yōu)秀課堂習(xí)作，并進(jìn)行了篩選。本書(shū)中的許多作文就是最新的小學(xué)生優(yōu)秀課堂習(xí)作。這些習(xí)作情感真實(shí)，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)言有趣，讀起來(lái)引人人勝。
目錄
第一單元習(xí)作指導(dǎo)
我的課余生活
婷婷老師的話
糖糖和你一起議思路
俊俊和你一起學(xué)方法
源源和你一起列提綱
列提綱
仿范文
陽(yáng)陽(yáng)幫你搜集素材
莎莎和你一起讀佳作
看菊花
打羽毛球
我喜歡玩電腦游戲
我的課余生活
我的課余生活
我的課余生活
娜娜和你一起寫(xiě)作文
第二單元習(xí)作指導(dǎo)
寫(xiě)熟悉的一個(gè)人
婷婷老師的話
糖糖和你一起議思路
俊俊和你一起學(xué)方法
源源和你一起列提綱
列提綱
仿范文
陽(yáng)陽(yáng)幫你搜集素材
莎莎和你一起讀佳作
嚴(yán)厲的媽媽
愛(ài)管“閑事”的爺爺
貪吃的妹妹
我的中隊(duì)長(zhǎng)——周越洋
我的外公
愛(ài)嘮叨的媽媽
我的同桌
“網(wǎng)蟲(chóng)”——老媽
娜娜和你一起寫(xiě)作文
第三單元習(xí)作指導(dǎo)
秋天的圖畫(huà)
婷婷老師的話
糖糖和你一起議思路
俊俊和你一起學(xué)方法
源源和你一起列提綱
列提綱
仿范文
陽(yáng)陽(yáng)幫你搜集素材
莎莎和你一起讀佳作
秋天真美麗
秋天真好
摘桔子
秋天
秋天的田野
迷人的果園
小兔找秋天
秋天的校園
……
第四單元習(xí)作指導(dǎo)
第五單元習(xí)作指導(dǎo)
第六單元習(xí)作指導(dǎo)
第七單元習(xí)作指導(dǎo) 動(dòng)物童話故事
第八單元習(xí)作指導(dǎo) 自由習(xí)作
