考研網(wǎng) » 考試圖書 » 高中三年級 » 理科數(shù)學(xué)·高三全一冊/（2009.12印刷）高中同步測控全優(yōu)設(shè)計(jì)（附.. » 全部考試圖書分類

圖書簡介

全優(yōu)設(shè)計(jì)4大特點(diǎn)：
1.教材梳理學(xué)案化：系統(tǒng)梳理本節(jié)知識點(diǎn)，并將知識要點(diǎn)以“學(xué)案”形式呈現(xiàn)，內(nèi)容豐富、梳理詳盡、設(shè)問科學(xué)，課堂學(xué)習(xí)互動化：在構(gòu)建明晰完備的知識體系的同時(shí)，引領(lǐng)科學(xué)主動的學(xué)習(xí)模式。
2.通過教師與學(xué)生的雙向互動，對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題一一剖析，使講解、例析、訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，理念先進(jìn)、立意獨(dú)到，呈現(xiàn)完整先進(jìn)的教學(xué)方案。
3.習(xí)題設(shè)置功能化：20分鐘隨堂練+45分鐘單元活頁卷，通過人性化的裝幀設(shè)計(jì)、匠心獨(dú)具的題目編排、精彩透徹的解析講評，營造輕松明快的訓(xùn)練場。
4.內(nèi)容編造前瞻化：叢書編寫秉承“志鴻優(yōu)化，永遠(yuǎn)提供更新的”的原則，密切關(guān)注并及時(shí)收錄最新的課改成果和高考命題信息，恰當(dāng)?shù)卦诋a(chǎn)品中進(jìn)行傳遞和滲透。及時(shí)敏銳的課改信息，真實(shí)鮮活的背景材料，使教考動態(tài)一覽無余。
目錄
若能掬起月光一束，我愿選擇最皎潔的；若能采下鮮花朵朵，我愿選擇最艷麗的……也許，我的選擇不是最好的，但我堅(jiān)信，我的選擇是我最適合的。
人生路漫漫，既然選擇了目標(biāo)，那就毅然前行吧！讓我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫一曲曲優(yōu)美的人生樂章，成就自己的美麗人生吧。因?yàn)�，是駿馬就要縱橫馳騁于遼闊的草原，是雄鷹就要展翅翱翔于廣漠蒼穹。
工欲善其事，必先利其器。在你拼搏的成功路上，誰會是你戰(zhàn)無不勝的一把亮劍——《全優(yōu)設(shè)計(jì)》。她將為你開啟一扇面向未來的窗，為你鋪就一條通往成功的路，為你打造一片自由馳騁的天地，幫你在學(xué)習(xí)的過程中找到成長感覺、成功的喜悅、成才的幸福！
《高中同步測控全優(yōu)設(shè)計(jì)》以理念統(tǒng)帥板塊，以板塊整合欄目，以欄目組織內(nèi)容。從板塊到欄目，從形式到內(nèi)容，都緊緊扣準(zhǔn)新教育、新人文、新課程的脈搏，做到了“繼承、創(chuàng)新、適應(yīng)、引導(dǎo)”四位一體。
以舊啟新。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 《全優(yōu)設(shè)計(jì)》注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過對既有知識的回顧，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)梳理主干知識，自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，以舊啟新，實(shí)現(xiàn)新舊知識間通暢的鏈接。
講例對照。實(shí)現(xiàn)師生互動 《全優(yōu)設(shè)計(jì)》整體設(shè)計(jì)上雙欄互動，知識講解著眼要點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn)講深講透，典型例題一一對應(yīng)，精解精析，學(xué)思互動。突出體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的新課改理念。
情景導(dǎo)學(xué)，注重實(shí)踐探究 《全優(yōu)設(shè)計(jì)》從學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)用新課改理念，在強(qiáng)化基本理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，又不死扣教材，而是注意將教材知識同生產(chǎn)生活聯(lián)系，通過研究性學(xué)習(xí)題目及實(shí)踐型情景的設(shè)計(jì)，把教材變成誘思導(dǎo)學(xué)的工具。
訓(xùn)練科學(xué)，促進(jìn)主動成長 《全優(yōu)設(shè)計(jì)》的題目設(shè)計(jì)立足“精”，訓(xùn)練方式抓住“活”，背景材料突出“新”，學(xué)習(xí)效果強(qiáng)調(diào)“實(shí)”。涵蓋全面，知能并重。層級科學(xué)，難易適中。準(zhǔn)確把握高考命題方向，精選典型高考及模擬試題，仿真演練，超前體驗(yàn)，促進(jìn)綜合能力提升。
書卷分離，追求方便實(shí)用 《全優(yōu)設(shè)計(jì)》對重、難點(diǎn)習(xí)題精析詳解，注重規(guī)律方法的點(diǎn)撥總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通，舉一反三。書卷分離，答案單獨(dú)成冊，方便師生教、學(xué)使用。

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