物業(yè)統(tǒng)計(jì)
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
林德欽 主編
- 出版社：
武漢理工大學(xué)出版社
- ISBN：9787562931812
- 出版日期：2010-6-1
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原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本教材是“高職高專(zhuān)房地產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材”之一。在總結(jié)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)與實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，本教材做到了內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的優(yōu)化安排�；诮y(tǒng)計(jì)的實(shí)際工作過(guò)程，本教材分為九大模塊，結(jié)合統(tǒng)計(jì)實(shí)踐，較為系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)認(rèn)知、如何獲取數(shù)據(jù)資料、如何整理數(shù)據(jù)資料、描述數(shù)據(jù)的分布特征、時(shí)間序列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、抽樣與抽樣估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析以及相關(guān)與回歸分析等知識(shí)。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)安排，既能使學(xué)生帶著具體的問(wèn)題進(jìn)入各模塊的學(xué)習(xí)，又不失知識(shí)的整體性與系統(tǒng)性。
本教材既可以作為高職高專(zhuān)物業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也非常適合作為從事商業(yè)統(tǒng)計(jì)工作人士的參考書(shū)。
目錄
學(xué)習(xí)模塊一 統(tǒng)計(jì)學(xué)認(rèn)知
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
任務(wù)一 統(tǒng)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)
任務(wù)二 了解統(tǒng)計(jì)研究什么
任務(wù)三 掌握統(tǒng)計(jì)能做什么及不能做什么
任務(wù)四 物業(yè)統(tǒng)計(jì)認(rèn)知
本模塊小結(jié)
關(guān)鍵概念
復(fù)習(xí)思考題
學(xué)習(xí)模塊二 如何獲取數(shù)據(jù)資料
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
任務(wù)一 數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度與類(lèi)型認(rèn)知
任務(wù)二 如何組織與實(shí)施有效的統(tǒng)計(jì)調(diào)查
任務(wù)三 如何從其他途徑獲取數(shù)據(jù)資料
本模塊小結(jié)
關(guān)鍵概念
復(fù)習(xí)思考題
學(xué)習(xí)模塊三 如何整理數(shù)據(jù)資料
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
預(yù)備知識(shí)
任務(wù)一 如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組
任務(wù)二 分配數(shù)列的編制
任務(wù)三 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的編制
本模塊小結(jié)
關(guān)鍵概念
復(fù)習(xí)思考題
學(xué)習(xí)模塊四 描述數(shù)據(jù)的分布特征
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
任務(wù)一 測(cè)定數(shù)據(jù)分布的集中趨勢(shì)
任務(wù)二 測(cè)定數(shù)據(jù)分布的離散程度
任務(wù)三 測(cè)定數(shù)據(jù)分布的偏態(tài)和峰態(tài)
本模塊小結(jié)
關(guān)鍵概念
復(fù)習(xí)思考題
學(xué)習(xí)模塊五 時(shí)間序列分析
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
任務(wù)一 時(shí)間序列數(shù)據(jù)認(rèn)知與編制
任務(wù)二 如何對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行水平分析
任務(wù)三 如何對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行速度分析
任務(wù)四 如何對(duì)時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行影響因素分析
本模塊小結(jié)
關(guān)鍵概念
復(fù)習(xí)思考題
學(xué)習(xí)模塊六 統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析
開(kāi)篇導(dǎo)讀
知識(shí)目標(biāo)
能力目標(biāo)
任務(wù)一 統(tǒng)計(jì)指數(shù)認(rèn)知
任務(wù)二 如何編制綜合指數(shù)
學(xué)習(xí)模塊七 抽樣與抽樣估計(jì)
學(xué)習(xí)模塊八 假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析
學(xué)習(xí)模塊九 相關(guān)與回歸分析
附錄
參考文獻(xiàn)
