統(tǒng)計(jì)學(xué)概論
- 所屬分類：
高職高專財(cái)..
- 作者：
鐘新聯(lián) 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303128785
- 出版日期：2011-7-1
-
原價(jià)：
￥29.80元
現(xiàn)價(jià)：￥20.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
鐘新聯(lián)主編的《統(tǒng)計(jì)學(xué)概論》一書包括了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和技能，以及實(shí)際應(yīng)用三個(gè)層次的內(nèi)容，通過對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和統(tǒng)計(jì)量化分析方法等的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生敏銳的定量思維能力、分析能力和實(shí)際應(yīng)用能力。本書力求用通俗易懂的語言、直觀明了的統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表和國家統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為實(shí)例來講述統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法。這既有利于老師組織教學(xué)，又有利于學(xué)生及時(shí)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況。書中針對(duì)性地穿插了一些“課堂(外)活動(dòng)”的內(nèi)容，目的是為了活躍課堂氣氛，讓學(xué)生樂于思考、勤于動(dòng)手。為便于學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地鞏固知識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用能力，我們?cè)谡潞筮�編寫了一些“實(shí)訓(xùn)”、“課后練習(xí)題”，以供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
目錄
第一章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)概述 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的概念 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量 第二章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集概述 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集方案的設(shè)計(jì) 第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集的具體方法 第四節(jié) 問卷調(diào)查 第五節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集的組織方式 第六節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告 第三章 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理概述 第二節(jié) 數(shù)據(jù)分組 第三節(jié) 次數(shù)分布 第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)匯總 第五節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的顯示 第四章 靜態(tài)數(shù)據(jù) 第一節(jié) 總量數(shù)據(jù) 第二節(jié) 相對(duì)數(shù)據(jù) 第三節(jié) 集中趨勢(shì)指標(biāo) 第四節(jié) 離中趨勢(shì)指標(biāo) 第五章 動(dòng)態(tài)數(shù)列 第一節(jié) 動(dòng)態(tài)數(shù)列概述 第二節(jié) 動(dòng)態(tài)數(shù)列的水平指標(biāo) 第三節(jié) 動(dòng)態(tài)數(shù)列的速度指標(biāo) 第四節(jié) 現(xiàn)象變動(dòng)的趨勢(shì)分析 第六章 統(tǒng)計(jì)指數(shù) 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)指數(shù)概述 第二節(jié) 總指數(shù)的編制 第三節(jié) 指數(shù)體系與因素分析 第七章 抽樣推斷 第一節(jié) 抽樣推斷概述 第二節(jié) 抽樣方案的設(shè)計(jì) 第三節(jié) 抽樣誤差 第四節(jié) 抽樣估計(jì) 第五節(jié) 樣本容量的確定 第八章 相關(guān)與回歸分析 第一節(jié) 相關(guān)分析概述 第二節(jié) 相關(guān)分析方法 第三節(jié) 簡(jiǎn)單線性回歸分析 參考答案 參考文獻(xiàn) 教學(xué)支持說明
