會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析（21世紀(jì)高職高專會(huì)計(jì)類專業(yè)課程改革規(guī)劃教材）
- 所屬分類：
高職高專財(cái)..
- 作者：
黃倩，叢連鋼 主編
- 出版社：
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN：9787300161570
- 出版日期：2012-9-1
-
原價(jià)：
￥27.00元
現(xiàn)價(jià)：￥21.70元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
黃倩、叢連鋼主編的《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式，在教學(xué)研究和工作調(diào)研的基礎(chǔ)上，以財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析的具體工作流程為主線，以典型工作任務(wù)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了八個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目包含【知識(shí)目標(biāo)】、【能力目標(biāo)】、【導(dǎo)入案例】與若干個(gè)任務(wù)；每個(gè)任務(wù)中又包括【基礎(chǔ)知識(shí)】、【實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目】、【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】、【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】和若干具體工作。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容真實(shí)地再現(xiàn)了財(cái)務(wù)報(bào)表解讀和分析工作過(guò)程，并且將與之相關(guān)的基本知識(shí)和基本理論有機(jī)地融合在其中，既保證了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又突出了對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，使學(xué)生在此模式的學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步接近工作角色，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的解讀和分析工作有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，鍛煉和提高在今后從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作中的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合職業(yè)能力。
目錄
黃倩、叢連鋼主編的《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》詳細(xì)解讀了財(cái)務(wù)報(bào)表各科目的含義、會(huì)計(jì)處理方法及相互之間的數(shù)據(jù)關(guān)系和聯(lián)系，闡釋了財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本理論和方法，并對(duì)企業(yè)償債能力、企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)用效率、企業(yè)獲利能力及投資報(bào)酬、企業(yè)發(fā)展能力進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，有助于學(xué)生加深對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的認(rèn)識(shí)并提升實(shí)際工作能力。
《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》強(qiáng)調(diào)以會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立協(xié)調(diào)、合作的觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生今后走上工作崗位能夠利用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)的財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)管理工作能做出一定的貢獻(xiàn)。
教材建設(shè)以“情境”為引導(dǎo)，“任務(wù)” 為驅(qū)動(dòng)，以此形成一個(gè)貫穿教材全過(guò)程的課程模塊或項(xiàng)目體系。
黃倩、叢連鋼主編的《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》打破了傳統(tǒng)教材的編寫模式，在教學(xué)研究和工作調(diào)研的基礎(chǔ)上，以財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析的具體工作流程為主線，以典型工作任務(wù)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了八個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目包含【知識(shí)目標(biāo)】、【能力目標(biāo)】、【導(dǎo)入案例】與若干個(gè)任務(wù)；每個(gè)任務(wù)中又包括【基礎(chǔ)知識(shí)】、【實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目】、【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】、【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】和若干具體工作。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容真實(shí)地再現(xiàn)了財(cái)務(wù)報(bào)表解讀和分析工作過(guò)程，并且將與之相關(guān)的基本知識(shí)和基本理論有機(jī)地融合在其中，既保證了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又突出了對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，使學(xué)生在此模式的學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步接近工作角色，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的解讀和分析工作有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，鍛煉和提高在今后從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作中的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合職業(yè)能力。
黃倩、叢連鋼主編的《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》詳細(xì)解讀了財(cái)務(wù)報(bào)表各科目的含義、會(huì)計(jì)處理方法及相互之間的數(shù)據(jù)關(guān)系和聯(lián)系，闡釋了財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本理論和方法，并對(duì)企業(yè)償債能力、企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)用效率、企業(yè)獲利能力及投資報(bào)酬、企業(yè)發(fā)展能力進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，有助于學(xué)生加深對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的認(rèn)識(shí)并提升實(shí)際工作能力。 《會(huì)計(jì)報(bào)表解讀與分析》強(qiáng)調(diào)以會(huì)計(jì)職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立協(xié)調(diào)、合作的觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生今后走上工作崗位能夠利用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)的財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)管理工作能做出一定的貢獻(xiàn)。 教材建設(shè)以“情境”為引導(dǎo)，“任務(wù)” 為驅(qū)動(dòng)，以此形成一個(gè)貫穿教材全過(guò)程的課程模塊或項(xiàng)目體系。
