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圖書簡(jiǎn)介

　　內(nèi)容新穎，可讀性強(qiáng)，反映日本現(xiàn)代生活的語言及文化信息。
　　編排合理，寓學(xué)于樂，力求教學(xué)層次的多元化。
　　語法精煉，練習(xí)充分，注重語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
　　英文譯詞，讀音假名，方便讀者理解、學(xué)習(xí)。

目錄

　　本教程是為將日語作為第二外語學(xué)習(xí)的本科生、研究生以及社會(huì)各類日語學(xué)習(xí)班的學(xué)生、日語自學(xué)者編寫的零起點(diǎn)教材。它旨在教授學(xué)生學(xué)習(xí)日語的方法，同時(shí)使學(xué)生對(duì)日語基礎(chǔ)語法有全方位的了解。通過60學(xué)時(shí)-80學(xué)時(shí)左右的學(xué)習(xí)，可以粗線條地掌握日語基礎(chǔ)語法體系的全貌，打下比較堅(jiān)實(shí)的自學(xué)基礎(chǔ)，以達(dá)到日本國際交流基金和日本國際教育協(xié)會(huì)設(shè)立的“日語能力考試”的4級(jí)水平。
　　本書以教育部委托高等教育出版社出版的《大學(xué)日語（第二外語）教學(xué)大綱》中的各項(xiàng)要求為基準(zhǔn)編寫，并在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。其中，“課文”題材廣泛、體裁多樣、信息量適度，同時(shí)也注意反映新時(shí)代的生活氣息；“會(huì)話”為求簡(jiǎn)練、自然，符合日語口語的表達(dá)特點(diǎn)；“新單詞”除音調(diào)、詞性和漢語對(duì)譯詞外，另附英語對(duì)譯詞。學(xué)習(xí)者可以通過參照英語對(duì)譯詞，更準(zhǔn)確、快捷地把握該日語單詞的意思。在聯(lián)想中記憶、在比較中掌握日語外來語的詞源及其規(guī)律，想念可以提高讀者的學(xué)習(xí)興趣；“小知識(shí)”以風(fēng)趣的語言介紹日本的方方面面，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，也能對(duì)日本和日本人有一個(gè)比較充分的了解；“語法解說”重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要，語法要點(diǎn)與《大學(xué)日語（第二外語）教學(xué)大綱》的要求保持一致；“練習(xí)”內(nèi)容充分體現(xiàn)了“啟發(fā)式”和“以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。形式不拘一格。其中，大量的主觀題旨在培養(yǎng)學(xué)生在外語學(xué)習(xí)中的活性思維能力，調(diào)動(dòng)其積極參與的意識(shí)。
　　全書共出現(xiàn)約1,380個(gè)單詞，分為3個(gè)層次�！罢n文”及“會(huì)話”中出現(xiàn)的單詞約有930個(gè)，為第1個(gè)層次�！疤魬�(zhàn)記憶”按類別、詞性補(bǔ)充了一些常用詞語，它與“練習(xí)”中出現(xiàn)的新詞為第2個(gè)層次，約250個(gè)�！瓣P(guān)聯(lián)詞語”列出的相關(guān)詞匯，均選擇與該詞匯中的某一漢字同形、同義或近義，且發(fā)音一致的日語常用詞語，約200個(gè)。這個(gè)欄目旨在使學(xué)生通過比較及認(rèn)讀，輕松、快速地?cái)U(kuò)大詞匯量，加強(qiáng)對(duì)日語漢字讀音規(guī)律的把握。這是要求學(xué)習(xí)并掌握的第3個(gè)層次。
　　為給學(xué)習(xí)者的自學(xué)提供方便，全書“課文”、“會(huì)話”、“語法解說”、“練習(xí)”中出現(xiàn)的所有日語漢字一律注上了讀音假名，并在書后附上了各課的參考譯文、練習(xí)答案及語法項(xiàng)目索引、助詞與助動(dòng)詞用法一覽表等13項(xiàng)附錄。本教程隨書附帶MP3或CD。
　　本教程除了在內(nèi)容上遵循知識(shí)性、趣味性與實(shí)用性相結(jié)合的原則外，在形式上追求輕松、活潑的風(fēng)格。比如“課文”和“會(huì)話”部分的內(nèi)容使用了較大的字號(hào)；附上了配合書中內(nèi)容的有趣插圖；頁面設(shè)置留出一定的空白等。通過上述方法以期達(dá)到減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)、調(diào)節(jié)課堂氣氛、愉悅師生、寓學(xué)于樂的目的。
　　此外，本教程的使用者可能通過以下E-mail地址與編者進(jìn)行聯(lián)系，我們可以免費(fèi)對(duì)其在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，并與學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流。(ffeng@mail.tsinghua.edu.cn)

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