現(xiàn)為陜西師范大學心理學院教授、博士生導師，曾任校學術委員會委員、教育科學部委員、校綜合改革領導小組專家組成員、學校教代會民主評議干部委員會委員�，F(xiàn)任中國心理學會理論與歷史專業(yè)委員會副主任，國家知識工程大百科全書心理學第三版理論心理學分卷副主編，中文核心雜志CSSCI《心理學探新》編委�！缎睦韺W報》、《心理科學進展》、《心理科學》、《教育研究》等權威雜志審稿專家。2016年6月在中央黨校學習。1998年被選拔為陜西師大跨世紀人才工程入選人員，2000年在加拿大多倫多大學做訪問學者，2016在中央黨校學習。

主要從事心理學理論與歷史、認知科學哲學和教師教育研究。發(fā)表學術論文90多篇，出版學術專著6部，承擔及主持全國省部級項目6項，獲得省部級獎勵7項。多篇被高校文科學報文摘、人大復印資料和《新文華文摘》全文或摘要轉(zhuǎn)載�！缎挛鞑俊泛完兾魇∈∪耸聫d、教育廳主編的《三秦歸國學人》（第五輯）曾以“追求品味，建構特色”介紹了主要學術事跡。在心理學理論與歷史、意識心理學和教師素質(zhì)等領域取得了有影響的學術研究成果。在全國性會議作過兩次重要分會報告和主持工作�！吨袊�心理學科發(fā)展報告》（2007）、《中國高校哲學人文社會科學發(fā)展報告》、《中國教育發(fā)展報告》、《中國哲年鑒2012》、《學術中國》2015等引述了觀點。培養(yǎng)的學生中有多人在國內(nèi)外著名高校中攻讀博士。