六個(gè)題目
1、海南定位國(guó)際旅游島，請(qǐng)從目的地營(yíng)銷和管理的角度分析海南將可能面臨的挑戰(zhàn)（本以為面試的時(shí)候會(huì)問(wèn)，這時(shí)候考了 郁悶）
2、什么是低碳游？請(qǐng)就相關(guān)產(chǎn)品和模式進(jìn)行分析（了解到有一個(gè)導(dǎo)師這方面的，幸好看過(guò)少許這方面的書）
3、有人說(shuō)：虛擬旅游雖然#￥%##@@（忘了），但是它永遠(yuǎn)不可能替代真正的旅游，談一下你自己的想法（憑感覺(jué)寫的）
4、分析旅行社的投資戰(zhàn)略（從宏觀和微觀的方面分析的  呵呵 分析了宏觀之后 覺(jué)得寫的太大太空泛了  然后說(shuō) ：這是從宏觀方面來(lái)分析  下一段開始從微觀角度分析）
5、2005年，×××航空公司推出針對(duì)商務(wù)旅行者的京滬航空月票，暫時(shí)未在廣州推出。請(qǐng)指出上述航空公司這項(xiàng)戰(zhàn)略的目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)。分析該目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)的特點(diǎn)。你覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)××航空公司有什么影響？市場(chǎng)會(huì)有什么反應(yīng)？（不知道這老師出這個(gè)題的用意何在 反正我就覺(jué)得只會(huì)使航空公司的利潤(rùn)減少，因?yàn)樯虅?wù)旅行者一般都是公費(fèi)，對(duì)價(jià)格不敏感，他們更重視質(zhì)量，市場(chǎng)也不會(huì)有什么反應(yīng)~~~~~~~雖然說(shuō)一般情況下考試出題都會(huì)讓你答有影響的，可怎么想都覺(jué)得沒(méi)影響，就這樣寫了~~）
6、下圖是澳洲旅行社的社會(huì)分工體系，請(qǐng)就下圖（一個(gè)英文圖）分析與我國(guó)旅行社的區(qū)別，并指出我國(guó)旅行社分工體系在哪些地方需要向澳洲借鑒（圖上有些英文不是很理解 但覺(jué)得應(yīng)該猜對(duì)了 答的還可以）


現(xiàn)在分析一下覺(jué)得自己答的沒(méi)有那么差，似乎筆試比較形式，拉不開差距，重點(diǎn)還是面試。
面試
面試流程：
先四個(gè)一組進(jìn)去自我介紹，然后其余三個(gè)出來(lái)，留一個(gè)在里面面試（專業(yè)課+英語(yǔ)）
自我介紹
自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的 ，幾個(gè)人中我的普通話還是比較標(biāo)準(zhǔn)的。而且不帶有地方口音，也還算流利吧，多少有點(diǎn)緊張。
我叫###，來(lái)自###，今年將畢業(yè)于###，大學(xué)專業(yè)###，很高興能夠來(lái)到這里參加復(fù)試（無(wú)比真誠(chéng)的說(shuō)，確實(shí)發(fā)自內(nèi)心），畢業(yè)設(shè)計(jì)做的也是旅游管理方面的-----酒店前臺(tái)管理子系統(tǒng)，考了導(dǎo)游證，考研期間沒(méi)時(shí)間，所以也沒(méi)帶過(guò)團(tuán) ，以后有時(shí)間一定去體驗(yàn)一下??想向這個(gè)方面發(fā)展 ??望表現(xiàn)出色?? 能有機(jī)會(huì)在這里讀書??

我覺(jué)得我自我介紹的時(shí)候老師還是很感興趣的，老師很認(rèn)真的看著我 我也是很真誠(chéng)的  一心想考這個(gè)專業(yè)呢。

第一名出來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)第二名進(jìn)去
~~~~~~~~~
也沒(méi)聽多少經(jīng)驗(yàn)介紹，在外面和其他幾個(gè)人閑扯 ，放松心情（可能太放松了 對(duì)旅游業(yè)形成的不多的見解也跑了 ）
~~~~
輪到我了，不緊張， 但不從容。進(jìn)去跟老師打招呼
~~~~~~~~~~~~
抽題：
一個(gè)中文題目：下面是一份調(diào)查問(wèn)卷，指出它的不足，其實(shí)也就兩行。。
我想啊想  這個(gè)書上本來(lái)就講的不多 也沒(méi)有太注意這么細(xì)節(jié)的東西
想啊想
：老師，我可不可以想一下
：最好馬上回答。
三秒鐘之后
@#%%……#@
也不知道答的對(duì)不對(duì)的
一個(gè)英文題目：hospitality  industry ~~~trend~~（你怎樣看待接待業(yè)的，它的發(fā)展趨勢(shì)）
Ithink 。。。Ithink .....結(jié)果還是沒(méi)有think出來(lái)
之前師姐說(shuō)過(guò)，不會(huì)的就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)不會(huì)就行了
我當(dāng)初也是這么想的。�？擅嬖嚨臅r(shí)候我真想自己能想出來(lái)啊
再怎么都沒(méi)掙扎出來(lái)
無(wú)奈的看著老師
[em:18] 也就這個(gè)表情 很無(wú)辜

接下來(lái)隨便聊咯
1、優(yōu)缺點(diǎn)（我覺(jué)得這個(gè)是老師給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢）
講了一下考研的經(jīng)歷
自己堅(jiān)持每天六點(diǎn)半起床，第一個(gè)到教室，修改黑板上的倒計(jì)時(shí)（這一句說(shuō)的特有感覺(jué)啊 ）
老師對(duì)這個(gè)似乎比較感興趣，問(wèn)七問(wèn)八。
①你們多少人考研啊？
②還有考研教室嗎？
③你們?cè)趺醋R(shí)別哪些是考研的？
④怎么還有倒計(jì)時(shí)的？
扯得好遠(yuǎn)啊，感覺(jué)老師也聊得挺開心的 。呵呵呵
然后 ，老師說(shuō)：我的問(wèn)題你只回答了一半，另一半呢？？？？？？？？
這次是超級(jí)無(wú)奈啊，大腦短路 [em:18] 又是這個(gè)表情
其他老師放了我一馬，說(shuō)：我們一打岔她就忘了，呵呵，這個(gè)學(xué)生比較忘事
（現(xiàn)在這樣分析起來(lái)考的也沒(méi)剛開始想象的那么差哦）
然后又說(shuō)缺點(diǎn)
我說(shuō)可能有時(shí)候比較固執(zhí)，愛(ài)鉆牛角尖
老師說(shuō)：固執(zhí)也不是壞事啊，你看你固執(zhí)著要考中大，這不是考上了嘛，這不是缺點(diǎn)，是優(yōu)點(diǎn)啊。
我辯解說(shuō)：但可能有時(shí)候可能會(huì)選錯(cuò)了方向[em:18]  
老師說(shuō)：你說(shuō)你愛(ài)鉆牛角尖，那你舉個(gè)例子吧~~??~~
一時(shí)想不起來(lái)什么好例子，于是乎舉了一個(gè)再平常不過(guò)的例子：可能有時(shí)候和別人討論問(wèn)題一定要分個(gè)對(duì)錯(cuò)，但有時(shí)候會(huì)傷了朋友之間的感情。。。。
老師之間說(shuō)了說(shuō)話。。。
：那是固執(zhí)，呵呵 不是鉆牛角尖
2、計(jì)算機(jī)在酒店管理的應(yīng)用（感覺(jué)這個(gè)超簡(jiǎn)單，現(xiàn)在啥能離開計(jì)算機(jī)啊~~~）
預(yù)訂@##￥分析數(shù)據(jù)###客房管理@#@￥提高效率
3、你在山東怎么知道中大的，還高中就想考中大？
如實(shí)回答，我哥在華工讀書，給我介紹說(shuō)這個(gè)學(xué)校很好~~~（我姐評(píng)價(jià)說(shuō)：你哥真厲害！！ ）
4、你說(shuō)你專業(yè)英語(yǔ)不好，那我問(wèn)你個(gè)不是你專業(yè)的問(wèn)題
Can you tell me the differences between you university campus and San Yet Sun university?
ok.My university is small and zhongda is very big .well ，I   love my campus too.When I first came in ,I find it like a forest ,and then when come further,like a park .And now I find it like a big family .It makes me warm(老師應(yīng)該能感覺(jué)到我對(duì)中大由衷的熱愛(ài))
老師打岔說(shuō)：同學(xué)你似乎跑題了吧
然后幾個(gè)老師一起說(shuō)，不是同時(shí)。。就議論：difference！！
yeah,Zhongda has a good study atmosphere  . in my university ,most students just want to earn more money (老師都笑了,議論，earn more money？？？我繼續(xù)我的 )。But I just want to learn something ~~~~~~
Do you mean all of  your school students want to earn more money?
No no ,but most.
答完之后感覺(jué)自己其實(shí)挺幼稚的哦  很多人是想讀書沒(méi)有機(jī)會(huì)的
5、你覺(jué)得有沒(méi)有科研能力
我覺(jué)得我能夠靜下來(lái)研究。這點(diǎn)很重要的。舉例考研期間~~~~數(shù)學(xué)怎樣從0水平到初試的119.然后說(shuō)：我能靜下心來(lái)把課本仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，但是很多人都是急于求成，看不下課本直接做題的。
6、你對(duì)統(tǒng)計(jì)了解多少？
我大學(xué)學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)這門課程，但是學(xué)的不是很好
7、你總是說(shuō)你學(xué)的“不是很好”，那到底是好還是不好啊？？？是什么水平啊?70?80? 90?
就是不好 （個(gè)人的謙虛表達(dá)習(xí)慣嘛）七十吧，也記不太清了。。。。（以后不好就說(shuō)不好 ，不說(shuō)不太好！）
8、那你的很好是什么概念呢？？？？？？？
就是能完全掌握吧 （我的意思是能熟練運(yùn)用）

主任老師說(shuō)：還有什么問(wèn)題嗎？其他老師紛紛點(diǎn)頭，沒(méi)了。。
有20分鐘嗎？？我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，我還想跟老師聊會(huì)讓她們多了解我一點(diǎn)呢！��！
老師微笑著對(duì)我說(shuō)：可以了。
我還是忐忑不安
我站起身：謝謝老師。
剛想走出去，又回過(guò)頭來(lái)
說(shuō)到：老師，雖然我這次復(fù)試表現(xiàn)不是很好，希望您給我機(jī)會(huì)，我以后一定會(huì)好好努力的�。。。�無(wú)比真誠(chéng) ）
老師嗯了一聲，都低著頭評(píng)分了
然后我就出去了

幾點(diǎn)感悟
1、        本科的專業(yè)、成績(jī)和學(xué)校不是很重要。
2、        自信+謙虛。
3、        誠(chéng)實(shí)。
4、        對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣。
5、        踏實(shí)，有想法。
6、        專業(yè)課的指定的書可能不考很多，但一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。       
（zz）

寫的很好呢~

我也想考這個(gè)專業(yè)

數(shù)學(xué)也是0基礎(chǔ)啊~~唉

寫的很好呢~

我也想考這個(gè)專業(yè)

數(shù)學(xué)也是0基礎(chǔ)啊~~唉

寫的很好呢~

我也想考這個(gè)專業(yè)

數(shù)學(xué)也是0基礎(chǔ)啊~~唉

11能被5整除嗎？

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