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    1. 考研文科考生: 突出社會實踐和科研
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      kun1023
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      • 注冊于:2015-05-07
      發(fā)表于 2016-11-24 14:14
      樓主

        1)文科生報考管理專業(yè)應提高數(shù)理分析能力
        復試前,考生在知識儲備方面應做好充分準備。由于管理類專業(yè)近年來報考的考生很多是來自其他專業(yè),原專業(yè)是理工科的考生應該在管理專業(yè)知識上多下功夫,而原專業(yè)是文科專業(yè)的考學應該在數(shù)理分析上多花時間。其實,管理方面的專業(yè)非常歡迎理工科類考生報考。因為理工科學生的假設、建模、論證能力和數(shù)學、物理的基礎,對于研究生階段做研究是非常有利的,寫論文和做課題的時候也會用到很多定量分析,所以具有理工科背景的考生會有比較大的潛力。文科生雖然在應試和寫作方面有一定優(yōu)勢,但復合型知識結(jié)構(gòu)和定量分析能力的缺乏會影響他們更長遠的發(fā)展,所以文科生如果要報考管理類專業(yè)應該注意數(shù)理分析能力的培養(yǎng)。
        2)關注熱點,梳理文學史脈絡
        比如中國現(xiàn)當代文學專業(yè)而言,考生應該打好基礎,認真復習,放松心態(tài)。注意當前的一些熱點問題,多閱讀一些當代最前沿的話題研究、熱點討論,以及由此產(chǎn)生的爭議與分歧?傊膶W研究的一些最新的轉(zhuǎn)變都要多加關注。中國現(xiàn)當代文學專業(yè)的相關書籍是比較多的,作品、作家、理論書等琳瑯滿目,但也是有規(guī)律可循的。每個年代的文學代表人物、作品、流派、思潮等,考生在考前應該理順思路,以便在回答問題時直接找到要點回答。
        初試的考查限于學生的應試能力,通過一張試卷上能看出學生的理論功底和知識儲備。但是僅僅通過筆試并不能全面展示出學生的學術潛力以及個人能力。因此,復試是能力突出的考生突出優(yōu)勢,證明自己的好機會。各高校也對此也做出了相應的規(guī)定。如上海交通大學在復試時要求每位考生必須交一份“清單”,包括本科階段的專業(yè)課程、學習成績和參加各種競賽的獲獎情況等。
        在復試環(huán)節(jié)中,導師對考生的社會實踐和學術科研較為感興趣。復試時遞上一份特點突出的學術簡歷,往往能給導師留下良好的印象。學術簡歷的內(nèi)容必須強調(diào)你本科做了多少學術課題,看了什么專業(yè)書,寫了多少文章,發(fā)表了多少文章。目的在與讓導師認識到你的學術潛力。若有論文發(fā)表在核心期刊上,最好帶上當期刊物請老師驗證。
        小馬報考的是新聞學專業(yè)的研究生,大學期間曾經(jīng)在學校校報和當?shù)貓笊缬羞^新聞工作的實踐經(jīng)歷,還曾經(jīng)獲得過全國好新聞獎。復試時,她把發(fā)表過的文章和獲獎證書的復印件制作成沉甸甸的一本個人簡歷,導師很欣賞她的業(yè)務能力,她也以復試第二的身份獲得了公費的名額。她的特色簡歷為她的復試贏得了寶貴的加分。

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