考研導(dǎo)讀：考研調(diào)劑是給參加碩士研究生考試的考生們的第二次、甚至是第三次、第四次機(jī)會(huì)，因?yàn)檎{(diào)劑并不僅限于一次，各院校的調(diào)劑及調(diào)劑復(fù)試時(shí)間也前后有別，考生在第一次調(diào)劑不成功后還可以參加第二次甚至多次調(diào)劑，有不少考生就是通過調(diào)劑實(shí)現(xiàn)讀研夢(mèng)想的，各位考生一定要珍惜調(diào)各次調(diào)劑機(jī)會(huì)。調(diào)劑的對(duì)象包括：考研初試成績(jī)達(dá)到所報(bào)院校公布的復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求，但未達(dá)到所選專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生，可以參加該院校的校內(nèi)調(diào)劑，在該院校的相同或相近專業(yè)之間進(jìn)行調(diào)劑;如果未被所報(bào)院校錄取，或者分?jǐn)?shù)線未達(dá)到所報(bào)院校復(fù)試分?jǐn)?shù)線，但達(dá)到國(guó)家公布的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，則可以參加校外調(diào)劑，即申請(qǐng)參加其它有缺額的院校專業(yè)的調(diào)劑。即使是考研初試成績(jī)很理想的考生，也要做好參加調(diào)劑的準(zhǔn)備，因?yàn)閺?fù)試成績(jī)占總成績(jī)的比例可能達(dá)到30%—50%，初試成績(jī)高并不能保證一定會(huì)被錄取。如何爭(zhēng)取調(diào)劑成功，調(diào)劑中有哪些關(guān)鍵因素，老師下面給各位考生提供一些分析建議，供大家參考。
　　及時(shí)搜集調(diào)劑信息
　　參與調(diào)劑首先要知道哪些院校及專業(yè)有調(diào)劑名額，什么時(shí)候開始調(diào)劑，如果不知道這些信息那如同瞎子和聾子，也就無法參與調(diào)劑，所以說搜集調(diào)劑信息是參與調(diào)劑的基礎(chǔ)和前提。有些院校是明確規(guī)定不接收任何第一志愿未報(bào)考該校的考生的調(diào)劑申請(qǐng)的，另有一些院校規(guī)定主要接受或優(yōu)先接受“211”和 “985”院校畢業(yè)的考生的調(diào)劑申請(qǐng)，考生對(duì)此應(yīng)該有所了解，避免做無用功和錯(cuò)失其它調(diào)劑機(jī)會(huì)。
　　搜集調(diào)劑信息有多種渠道，包括：目標(biāo)院校的招生網(wǎng)站，研究生招生信息網(wǎng)，新浪等媒體的考研調(diào)劑信息網(wǎng)站;向自己所在院校的師兄師姐、老師、同學(xué)了解;電話詢問相關(guān)院校的研招辦和院系招辦及所報(bào)院校的有關(guān)導(dǎo)師。另外，如果考生與所報(bào)院校在同一城市或附近城市，也可以實(shí)地去了解情況。
　　由于有些院校發(fā)布的調(diào)劑信息是在不斷變動(dòng)和更新的，所以考生要及時(shí)地跟蹤相關(guān)院校的調(diào)劑更新信息。
　　合理定位調(diào)劑目標(biāo)
　　考生之所以要參與調(diào)劑，是因?yàn)樗鶊?bào)第一志愿學(xué)校和專業(yè)沒有復(fù)試機(jī)會(huì)，或者第一次復(fù)試后未被錄取，未被錄取說明在某些方面有所欠缺，參與調(diào)劑是退而求其次，所以在接下來的調(diào)劑中應(yīng)適當(dāng)降低自己的期望，合理地確定自己的目標(biāo)院校和專業(yè)的檔次，不能將目標(biāo)定得過高。
　　一般而言，參與調(diào)劑的院校在某些方面應(yīng)當(dāng)比第一志愿院�；�?qū)�業(yè)低一個(gè)檔次，通常是從重點(diǎn)院校往非重點(diǎn)院校調(diào)劑，從名校往一般院校調(diào)劑，或者從重點(diǎn)專業(yè)/熱門專業(yè)往相近的非重點(diǎn)專業(yè)/非熱門專業(yè)調(diào)劑，從中東部院校往中西部院校調(diào)劑，從學(xué)碩往專碩相同或相近的專業(yè)調(diào)劑，調(diào)劑一般是不能跨學(xué)科的，只能在相同或相近的之間調(diào)劑。
　　如果有機(jī)會(huì)參加多個(gè)院�；�?qū)�業(yè)的調(diào)劑，應(yīng)當(dāng)將其劃分一定的層次和先后次序，合理規(guī)劃和安排好申請(qǐng)調(diào)劑和準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)間。
　　積極重新準(zhǔn)備調(diào)劑復(fù)試
　　調(diào)劑能否成功，最后還是要看復(fù)試成績(jī)，如果復(fù)試成績(jī)不好，則前功盡棄，所以一旦考生獲得調(diào)劑復(fù)試的機(jī)會(huì)，一定要積極準(zhǔn)備。由于調(diào)劑到的院�；�?qū)�業(yè)與以前的第一志愿有所不同，以前針對(duì)某校或某專業(yè)的復(fù)試所做的準(zhǔn)備，現(xiàn)在不一定都適用，比如針對(duì)以前所報(bào)專業(yè)了解的專業(yè)發(fā)展方向、研究熱點(diǎn)問題和主要觀點(diǎn)，以及針對(duì)以前所報(bào)專業(yè)導(dǎo)師了解的研究方向、主要成果等相關(guān)信息，現(xiàn)在需要針對(duì)新的專業(yè)和導(dǎo)師進(jìn)行新的學(xué)習(xí)和了解，當(dāng)然，在短短幾天時(shí)間里要作深入的學(xué)習(xí)研究是不可能的，只能做個(gè)大概了解，如果面試考官提出一些較深的問題，可以如實(shí)相告，說明自己是參加調(diào)劑轉(zhuǎn)專業(yè)的，考官一般也不會(huì)太為難你。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的考生，還要注意一個(gè)問題，就是對(duì)新專業(yè)的一些基本知識(shí)要在短短數(shù)天時(shí)間里快速地全面了解一下，不要在面試時(shí)讓考官覺得你連一些基本的專業(yè)概念都不懂。總之，對(duì)于參加調(diào)劑復(fù)試的考生，一定要針對(duì)新的院校和專業(yè)積極地重新做好復(fù)試準(zhǔn)備。
　　上面是老師給將要參加2014年考研調(diào)劑的學(xué)子們的一些建議，希望對(duì)各位考生有所裨益，并衷心祝愿各位在未來的考研調(diào)劑中一路順風(fēng)，最終實(shí)現(xiàn)自己成功讀研的夢(mèng)想。

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老師，此時(shí)看到您的這篇帖子心里說不出的感覺，我或許就是將要參加調(diào)劑的一員，可調(diào)劑這字眼對(duì)我來說還太過陌生，我完全不知道自己該往哪方面走，該怎么查，該做什么。這些天在網(wǎng)上一遍又一遍的搜尋著有關(guān)調(diào)劑的一切，我了解到調(diào)劑比的更多的是人脈，信息脈等等，誰的消息靈通誰就占優(yōu)勢(shì)，可我連在網(wǎng)上搜尋到各個(gè)院校的調(diào)劑名額空缺都困難，也不知道該向誰去探聽相關(guān)消息，甚至對(duì)調(diào)劑的詳細(xì)流程都還云里霧里。心里有過很多掙扎，是否該就此止步調(diào)劑，可每每想到那曾經(jīng)無數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬備戰(zhàn)，想到自己曾不顧家人反對(duì)毅然決定踏上考研之旅成就讀研夢(mèng)，想到這已是二戰(zhàn)時(shí)，心里數(shù)不盡的心酸，一個(gè)聲音告訴自己，都走到這步了，調(diào)劑這僅有的機(jī)會(huì)還不該奮力爭(zhēng)取嗎？如果可以您能給我一些指引嗎？我的考研成績(jī)?yōu)?61分，考的是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的英語筆譯，我調(diào)劑成功的希望大嗎？

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浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014年碩士研究生調(diào)劑信息

調(diào)劑專業(yè)：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（學(xué)術(shù)型碩士）
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)按照一級(jí)學(xué)科招生，下設(shè)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理2個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)，設(shè)有林業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、森林資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)、農(nóng)林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、農(nóng)林產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)村金融等7個(gè)研究方向。已有10余年的研究生教育經(jīng)驗(yàn)，形成了完備的研究生培養(yǎng)體系。
專業(yè)依托浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（浙江省農(nóng)民發(fā)展研究中心）、浙江省重點(diǎn)學(xué)科（林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理）和浙江農(nóng)林大學(xué)中國(guó)農(nóng)民發(fā)展研究中心，師資力量雄厚，科研經(jīng)費(fèi)充裕，與美國(guó)、加拿大等多個(gè)國(guó)家的高校和科研院所開展廣泛的國(guó)際交流與合作，學(xué)位點(diǎn)所在的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有研究生會(huì)和“三農(nóng)”研究會(huì)，為研究生發(fā)展提供了多方面的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)，學(xué)院還為研究生配備了專門的學(xué)習(xí)室，電腦等設(shè)施齊全，為研究生學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造很好的環(huán)境條件。
熱忱歡迎考生調(diào)劑。
調(diào)劑政策請(qǐng)咨詢經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生辦公室
聯(lián)系方式：
電話：0571-63742967   付老師
郵箱：fujunghj@126.com（留下考試成績(jī)信息與聯(lián)系電話）

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡(jiǎn)介：em.zafu.edu.cn
浙江農(nóng)林大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站：http://file:///C:\\\\Users\\\\Bear\\\\AppData\\\\Local\\\\Temp\\\\%W@GJ(TYDYECOKVDYB.pngwww.zafu.edu.cn
浙江農(nóng)林大學(xué)研究生處網(wǎng)站：yjsb.zafu.edu.cn

浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014年碩士研究生調(diào)劑信息

調(diào)劑專業(yè)：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（學(xué)術(shù)型碩士）
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)按照一級(jí)學(xué)科招生，下設(shè)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理2個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)，設(shè)有林業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、森林資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)、農(nóng)林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、農(nóng)林產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)村金融等7個(gè)研究方向。已有10余年的研究生教育經(jīng)驗(yàn)，形成了完備的研究生培養(yǎng)體系。
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浙江農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014年碩士研究生調(diào)劑信息

調(diào)劑專業(yè)：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理（學(xué)術(shù)型碩士）
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)按照一級(jí)學(xué)科招生，下設(shè)林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理2個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)，設(shè)有林業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、森林資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)、農(nóng)林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、農(nóng)林產(chǎn)品市場(chǎng)與貿(mào)易、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)村金融等7個(gè)研究方向。已有10余年的研究生教育經(jīng)驗(yàn)，形成了完備的研究生培養(yǎng)體系。
專業(yè)依托浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（浙江省農(nóng)民發(fā)展研究中心）、浙江省重點(diǎn)學(xué)科（林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理）和浙江農(nóng)林大學(xué)中國(guó)農(nóng)民發(fā)展研究中心，師資力量雄厚，科研經(jīng)費(fèi)充裕，與美國(guó)、加拿大等多個(gè)國(guó)家的高校和科研院所開展廣泛的國(guó)際交流與合作，學(xué)位點(diǎn)所在的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有研究生會(huì)和“三農(nóng)”研究會(huì)，為研究生發(fā)展提供了多方面的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)，學(xué)院還為研究生配備了專門的學(xué)習(xí)室，電腦等設(shè)施齊全，為研究生學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造很好的環(huán)境條件。
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成都是哪個(gè)省的省會(huì)城市（答案為兩個(gè)字）？

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