有很多同學對復習資料的收集很無奈，今天就給大家分享一下喲，希望對學弟學妹有幫助！

（一）考研復習資料的確定

考研目標確定以后，接下來要做的就是根據(jù)所要報考學校的要求去準備一些相關(guān)資料。但是現(xiàn)在考研難度越來越大，復習也越來越專，因此離開考研資料，復習幾乎是寸步難行了。不過考研資料林林總總，五花八門，哪一本才是最好的呢？

考研復習資料的分類

要準確的選擇，首先要有深入的了解。一般來說，考研復習資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：全真試題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導書和內(nèi)部資料。

全真試題包括歷年考研政治、英語、數(shù)學試題和所報考專業(yè)的專業(yè)試題。這些試題對于考生體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點等意義重大。屬考研必看資料之一。提醒一點就是專業(yè)課試題，專業(yè)課試題一般可先向報考學校咨詢，部分學校在網(wǎng)上會公布歷年專業(yè)課試題，也有學校還可提供郵購服務。

考試大綱是規(guī)定研究生入學考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領性文件，由國家教育部考試中心每年4、5月份組織專家會議進行修訂后由高等教育出版社公開出版發(fā)行。政治大綱每年變動較大；英語、數(shù)學大綱則相對穩(wěn)定。
每年也會組織相關(guān)輔導名師第一時間進行考試大綱解析。

專業(yè)教材一般需要向招生院系獲得，可先參考學校公布的參考書目，然后按照書目去購買即可，一般書店都有賣。
考研輔導書是指考研政治、英語、數(shù)學、日語、俄語、中醫(yī)、西醫(yī)等全國統(tǒng)考科目的復習指導書，品種多，數(shù)量大，每年市面上大概有上百種之多，其中不乏精品，如政治方面著名的“任汝芬序列之一、之二、之三”，像這樣口碑較好的書籍，它的質(zhì)量是相對可靠的。當然，與此相反也有一批東拼西湊、掛名出書的誤人之作。

內(nèi)部資料是指比較權(quán)威的專業(yè)考研輔導機構(gòu)用于配合授課輔導、課后練習、模擬沖刺訓練的全套內(nèi)部資料。

全真試題、考試大綱、專業(yè)教材質(zhì)量都有保證，比較亂的是一些考研機構(gòu)的輔導書和內(nèi)部資料。考研復習輔導書是針對考研政治理論、英語、數(shù)學、中西醫(yī)綜合科目等全國統(tǒng)考科目的復習而編寫的正式出版物，是考研資料中最重要也最龐雜的一個體系�，F(xiàn)在北京市面上僅公開出版的考研公共課程（政治、英語、數(shù)學等）考研用書就不下200種，再加上專業(yè)課程輔導資料和其他一些用書，總計可能在300種左右。這些輔導書籍給了廣大考生更多的選擇和幫助，但不可否認，其中一些資料是草草編撰而成的，因而邏輯混亂質(zhì)量很差。至于內(nèi)部資料就更加混亂，盡管幾乎每家輔導機構(gòu)多少都有幾冊，但從編寫質(zhì)量到印刷包裝質(zhì)量，卻有天壤之別。

（二）鑒別資料優(yōu)劣的四大標準

1，是否按最新大綱編寫

每年公共科目的考試大綱都要作一些變動，有時變動大，有時變動小，有些科目變動大，有些科目變動小。通�？佳姓�治大綱變動較大，例如1999年變動考點120多處，2000年更是變動192處，2001年也變動數(shù)百處，2010年變化更甚。如此劇烈變動使得大綱出臺前出版的政治資料沒有任何價值，因此強烈建議大綱修訂完成后（6、7月左右）一、兩個月再選購政治資料，因為資料相應的修訂、出版也還需要一個周期。凡此前市面上出現(xiàn)的政治資料，往往是根據(jù)前一年舊大綱編寫的，一律不能買。

2，是否符合復習規(guī)律

每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點，資料也應具有相應的針對性。因此，第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書；最后一輪復習也不要回頭去買什么“大全”。最好是能按照復習進度選購相應的一套資料，效果會比較好。

3，時效性

最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結(jié)束以后，時政內(nèi)容才能大體確定，再花上一段時間整理編纂，最快也要到10月才成熟。9、10月份就迫不及待擺上市場的往往內(nèi)容不全、重點混亂或粗制濫造。

4，編寫質(zhì)量

這是判斷一本考研資料好壞標準的核心。鑒別方法之一是考生根據(jù)自己最為熟悉的內(nèi)容對同類書進行比較，方法之二是對當年考研試題和當年的復習資料進行比較，看資料對重點的把握程度。比較省事的辦法是看出版社，權(quán)威出版社因為要顧及長期效益和招牌，對所出的書籍把關(guān)嚴格，質(zhì)量較高。

（二）鑒別資料優(yōu)劣的四大標準

1，是否按最新大綱編寫

每年公共科目的考試大綱都要作一些變動，有時變動大，有時變動小，有些科目變動大，有些科目變動小。通�？佳姓�治大綱變動較大，例如1999年變動考點120多處，2000年更是變動192處，2001年也變動數(shù)百處，2010年變化更甚。如此劇烈變動使得大綱出臺前出版的政治資料沒有任何價值，因此強烈建議大綱修訂完成后（6、7月左右）一、兩個月再選購政治資料，因為資料相應的修訂、出版也還需要一個周期。凡此前市面上出現(xiàn)的政治資料，往往是根據(jù)前一年舊大綱編寫的，一律不能買。

2，是否符合復習規(guī)律

每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點，資料也應具有相應的針對性。因此，第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書；最后一輪復習也不要回頭去買什么“大全”。最好是能按照復習進度選購相應的一套資料，效果會比較好。

3，時效性

最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結(jié)束以后，時政內(nèi)容才能大體確定，再花上一段時間整理編纂，最快也要到10月才成熟。9、10月份就迫不及待擺上市場的往往內(nèi)容不全、重點混亂或粗制濫造。

4，編寫質(zhì)量

這是判斷一本考研資料好壞標準的核心。鑒別方法之一是考生根據(jù)自己最為熟悉的內(nèi)容對同類書進行比較，方法之二是對當年考研試題和當年的復習資料進行比較，看資料對重點的把握程度。比較省事的辦法是看出版社，權(quán)威出版社因為要顧及長期效益和招牌，對所出的書籍把關(guān)嚴格，質(zhì)量較高。

（二）鑒別資料優(yōu)劣的四大標準

1，是否按最新大綱編寫

每年公共科目的考試大綱都要作一些變動，有時變動大，有時變動小，有些科目變動大，有些科目變動小。通常考研政治大綱變動較大，例如1999年變動考點120多處，2000年更是變動192處，2001年也變動數(shù)百處，2010年變化更甚。如此劇烈變動使得大綱出臺前出版的政治資料沒有任何價值，因此強烈建議大綱修訂完成后（6、7月左右）一、兩個月再選購政治資料，因為資料相應的修訂、出版也還需要一個周期。凡此前市面上出現(xiàn)的政治資料，往往是根據(jù)前一年舊大綱編寫的，一律不能買。

2，是否符合復習規(guī)律

每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點，資料也應具有相應的針對性。因此，第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書；最后一輪復習也不要回頭去買什么“大全”。最好是能按照復習進度選購相應的一套資料，效果會比較好。

3，時效性

最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結(jié)束以后，時政內(nèi)容才能大體確定，再花上一段時間整理編纂，最快也要到10月才成熟。9、10月份就迫不及待擺上市場的往往內(nèi)容不全、重點混亂或粗制濫造。

4，編寫質(zhì)量

這是判斷一本考研資料好壞標準的核心。鑒別方法之一是考生根據(jù)自己最為熟悉的內(nèi)容對同類書進行比較，方法之二是對當年考研試題和當年的復習資料進行比較，看資料對重點的把握程度。比較省事的辦法是看出版社，權(quán)威出版社因為要顧及長期效益和招牌，對所出的書籍把關(guān)嚴格，質(zhì)量較高。

（三）選購資料應避免的四個誤區(qū)

1，追求數(shù)量

不管質(zhì)量如何，是否適合自己，見資料就買，買來就做，把復習等同于做資料。實踐證明，這種做法效果很不好，關(guān)鍵還是應該有重點的去做一些自己薄弱方面的題，以使它們得到鞏固和提高，也就是說做題不在于多多益善，更主要的還是要有針對性。

2，過于性急

許多同學惟恐資料買晚了來不及復習，特別是看到別人有了幾本以后，心里更不踏實，于是匆忙買一本再說。這種方式往往很難買到真正有用的輔導資料，因此要有耐心，等到有一部分資料出版后，經(jīng)過比較，再根據(jù)自身情況和具體需求，選擇一本適合自己的復習輔導資料。

3，過于輕信

一些同學對于一些如雷貫耳的名師往往崇拜得五體投地，只要書店里有他們的新資料出現(xiàn)，不管真正需要與否，照單買斷不誤。雖然一些名師主編的資料非常出色，但也不排除有一些是為了掙錢而應付的粗劣之作。因此，買書之前，一定要好好鑒別一下。

4，忽視印刷質(zhì)量

印刷質(zhì)量其實是全書質(zhì)量的一個重要組成部分，非常重要。例如數(shù)學輔導資料印錯一個數(shù)字或字母，都可能讓你白費半天勁而毫無結(jié)果；政治多項選擇題的“標準答案”要是印錯了，問題就更大了；另外印刷清晰程度和紙張質(zhì)量也會對你的視覺甚至是學習的情緒都有影響，畢竟備考復習階段，平均每天都要花很多時間和這些資料打交道。質(zhì)量很精美的一本書，看著可能心里也會覺得很舒服，這樣多少會有助于提高復習的效果。

（三）選購資料應避免的四個誤區(qū)

1，追求數(shù)量

不管質(zhì)量如何，是否適合自己，見資料就買，買來就做，把復習等同于做資料。實踐證明，這種做法效果很不好，關(guān)鍵還是應該有重點的去做一些自己薄弱方面的題，以使它們得到鞏固和提高，也就是說做題不在于多多益善，更主要的還是要有針對性。

2，過于性急

許多同學惟恐資料買晚了來不及復習，特別是看到別人有了幾本以后，心里更不踏實，于是匆忙買一本再說。這種方式往往很難買到真正有用的輔導資料，因此要有耐心，等到有一部分資料出版后，經(jīng)過比較，再根據(jù)自身情況和具體需求，選擇一本適合自己的復習輔導資料。

3，過于輕信

一些同學對于一些如雷貫耳的名師往往崇拜得五體投地，只要書店里有他們的新資料出現(xiàn)，不管真正需要與否，照單買斷不誤。雖然一些名師主編的資料非常出色，但也不排除有一些是為了掙錢而應付的粗劣之作。因此，買書之前，一定要好好鑒別一下。

4，忽視印刷質(zhì)量

印刷質(zhì)量其實是全書質(zhì)量的一個重要組成部分，非常重要。例如數(shù)學輔導資料印錯一個數(shù)字或字母，都可能讓你白費半天勁而毫無結(jié)果；政治多項選擇題的“標準答案”要是印錯了，問題就更大了；另外印刷清晰程度和紙張質(zhì)量也會對你的視覺甚至是學習的情緒都有影響，畢竟備考復習階段，平均每天都要花很多時間和這些資料打交道。質(zhì)量很精美的一本書，看著可能心里也會覺得很舒服，這樣多少會有助于提高復習的效果。

（三）選購資料應避免的四個誤區(qū)

1，追求數(shù)量

不管質(zhì)量如何，是否適合自己，見資料就買，買來就做，把復習等同于做資料。實踐證明，這種做法效果很不好，關(guān)鍵還是應該有重點的去做一些自己薄弱方面的題，以使它們得到鞏固和提高，也就是說做題不在于多多益善，更主要的還是要有針對性。

2，過于性急

許多同學惟恐資料買晚了來不及復習，特別是看到別人有了幾本以后，心里更不踏實，于是匆忙買一本再說。這種方式往往很難買到真正有用的輔導資料，因此要有耐心，等到有一部分資料出版后，經(jīng)過比較，再根據(jù)自身情況和具體需求，選擇一本適合自己的復習輔導資料。

3，過于輕信

一些同學對于一些如雷貫耳的名師往往崇拜得五體投地，只要書店里有他們的新資料出現(xiàn)，不管真正需要與否，照單買斷不誤。雖然一些名師主編的資料非常出色，但也不排除有一些是為了掙錢而應付的粗劣之作。因此，買書之前，一定要好好鑒別一下。

4，忽視印刷質(zhì)量

印刷質(zhì)量其實是全書質(zhì)量的一個重要組成部分，非常重要。例如數(shù)學輔導資料印錯一個數(shù)字或字母，都可能讓你白費半天勁而毫無結(jié)果；政治多項選擇題的“標準答案”要是印錯了，問題就更大了；另外印刷清晰程度和紙張質(zhì)量也會對你的視覺甚至是學習的情緒都有影響，畢竟備考復習階段，平均每天都要花很多時間和這些資料打交道。質(zhì)量很精美的一本書，看著可能心里也會覺得很舒服，這樣多少會有助于提高復習的效果。

  就是這些了，希望對你們有用哦~

待你金榜題名時，我們在此相聚可好~

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好

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目前中國有100元紙幣嗎？

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