公共筆試貌似所有學院都差不多,語文基礎比較好的同學那肯定會答得好一些,英語聽力好像不是六級真題,我之前看過六級真題,沒發(fā)現(xiàn)有一樣的。英語聽力前面的選擇反正和六級差不多,想拿高分那么就在之前多聽聽,多練練,和六級準備一樣,最后那個填詞我愣是沒看明白題的意思,所以最終我只填了一個空,大家都要仔細看清楚了。
    專業(yè)筆試一開始先是一段英譯漢,不是專業(yè)文章,比較簡單,最主要的是還能帶電子詞典。接下來是英語的選擇題,都是水污染方面的。這些題目好像考上的研究生手里都會有一些�？梢蕴崆敖鑱砜纯础Ｗ詈笫菃柎痤},大概記得幾道題目,考了水體富營養(yǎng)化的來源和危害、持久性有機物的概念和特性、還有菌種的保存方法、微生物的生長特性分為哪幾個時期分別有什么特點、光化學煙霧、揮發(fā)性有機物的處理方法和各方法的原理及優(yōu)缺點等,只需選答其中四道即可。
    口語面試是不用做自我介紹的,進去老師給你抽一道題,然后給你相應的題目,是一段專業(yè)文章,最多都三段,什么方面的都有,沙漠化,臭氧空洞等等,每個人都不一樣,然后給你準備五分鐘,你自己先看這段文章,文章后面附有三道題目,你在這五分鐘里準備,然后等老師叫你,老師會讓你先讀一兩段,然后也許會讓你翻譯一下,之后你回答那三個問題,最后,老師會根據(jù)你回答的情況在多問幾個問題。文章有的難,有的簡單,太難的單詞文章中都會有給你標記讀音和釋義。
    專業(yè)面試排在我前面面試的同學都問的很多,水、大氣、連同分析化學,各方面的都會涉及,最重要的還有你的畢業(yè)設計,還有根據(jù)你說的表達的提出相關問題。之前聽說老師都很重視實驗中操作,會問你很多實驗操作中的問題,所以要認真準備那些基本實驗的操作,包括原理。我被老師問到的很少,只有畢業(yè)設計還有一個我畢業(yè)設計中用到的722分光光度計的原理(朗伯比爾定律),其他的也沒有問到,但我也準備了很多很多。其實有時候準備的多并不是全都拿來用,起碼你自己會有信心去應對老師的發(fā)問。
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