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    1. 天津大學(xué) - 話題

      西方經(jīng)濟(jì)學(xué)2001年研究生入學(xué)考試試題
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      huitailang
      • 積分:451
      • 注冊于:2010-08-02
      發(fā)表于 2010-09-27 00:39
      樓主

      一 名詞解釋(10分)
      1 學(xué)習(xí)曲線 2 有效需求 3 平衡預(yù)算乘數(shù) 4 LM曲線 5 納什均衡
      二 單項選擇(20份)略
      三 簡述題(每題7分共35份)
      1 試用圖式說明劣質(zhì)物品的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)
      2 范圍經(jīng)濟(jì)及其來源
      3 試述國民收入核算體系
      4 簡述需求價格彈性
      5 通貨緊縮時期的政府宏觀經(jīng)濟(jì)政策選擇
      四 計算題 (35份)
      1 證明MUX/PX=MUY/PY=-?U/?I,其中?U/?I為個人收入I 的邊際效用
      2 設(shè)效用函數(shù)為U=X0.5+2I,X為消費(fèi)的商品量,I為個人收入
      1)求商品X的需求函數(shù)2)計算價格P=0.5時的消費(fèi)者剩余
      3 設(shè)某完全壟斷廠商開辦兩個工廠,各自的邊際成本為:MCA=18+3XA,MCB=8+4XB

      已知 A廠生產(chǎn)6單位產(chǎn)品,問B廠生產(chǎn)多少單位產(chǎn)品能使該廠的生產(chǎn)得到優(yōu)化?
      4 設(shè)某經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的消費(fèi)函數(shù)為C=600+0.8Y,投資函數(shù)為I=400-5I,政府支出G=200,貨幣需求函數(shù)為MD/P=250+0.5Y-125I 貨幣供給MS=1250,供給水平P=1, 求 1)IS和LM方程,2)均衡收入和利率 3)財政政策乘數(shù)和貨幣政策乘數(shù) 4)充分就業(yè)收入為Y*=5000,若用增加政府支出實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),需增加政府支出為多少? 5)若用增加貨幣供給實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),需增加貨幣供給為多少?

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