我似乎很有惰性，因?yàn)楹茉缇陀写蛩阋�把有關(guān)考研的東西寫下來，卻遲遲沒有提筆�，F(xiàn)在貌似已經(jīng)很晚了。

以下內(nèi)容更多是一些框架，沒有什么實(shí)質(zhì)。其實(shí)我想說的是，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的東西不需要太過詳細(xì)，不是四海之內(nèi)皆真理的東西。我不希望我的一些想法會(huì)影響到你們做出自己的判斷，路是自己探索出來的，真理需要親自證明。所謂幫助，或許更多的是從心理層面的。

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我好像在去年這個(gè)時(shí)候就和郭大俠討論過此事。呵呵，可能很不著調(diào)，還沒中榜呢就急著名流千古了。不過這也證明郭大俠有足夠的遠(yuǎn)瞻能力，他當(dāng)時(shí)跟我打賭說：“你一定能考上，我都?jí)舻搅恕�。至于�?mèng)的真?zhèn)挝覠o法探究，但他的確夢(mèng)想成真了。我從沒想過名落孫山的后果，也沒做過一次相關(guān)的夢(mèng)。我每天都滿懷信心地早出晚歸上自習(xí)，每天都對(duì)自己說：加油！

我有寫日記的習(xí)慣，頻率卻不高，穩(wěn)定性也不強(qiáng)。有時(shí)隔三差五，有時(shí)，十天半月。正如我在《畢業(yè)后傳》中提起過。為了和高考日記形成對(duì)稱，我打算寫一本《考研日記》。在日記的扉頁上有這么一段文字——《考研無間道》，與大家共勉：

    不，我不愿認(rèn)輸，
    我永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)輸，
    哪怕生命瞬間結(jié)束。
    看著我跋涉探索的腳步，
    開辟一條無歸途之路。
    誰能延長人生的長度？
    誰真曾體驗(yàn)過嚴(yán)冬酷暑？
    只是沒有人愿意退步！
    我們都在不斷趕路，
    在執(zhí)著中追求心靈的滿足；
    我們都有勇氣接受，
    醇厚的苦；
    默默奮斗在燈火闌珊處。
    相遇（于）考研，相知（于）考研。
    我們攜手共進(jìn)，互勉互助。
    在感恩中汲取，
    在感恩中付出。
    這條漫漫寂寞的考研路，
    有理想陪伴，有你同路，
    怎么會(huì)孤獨(dú)！
    擯棄猶豫，盡情投入。
    走在這條親密無間的考研路，
    我想我們都不在乎！

-=初試篇=-


如果追根溯源，我準(zhǔn)備考研的念想形成于大三上學(xué)期末。那時(shí)候?qū)�考研沒什么概念，班上的同學(xué)們都在討論，我也有事沒事湊過去聽聽。當(dāng)他們都豪言壯語說要考某某大學(xué)時(shí)，我還猶如懵懂少年，沒有志向沒有目標(biāo)。從大一我就開始迷茫，大二過的稀里糊涂，等到大三該做選擇了。



我不是個(gè)沒有主見的人，而考驗(yàn)這個(gè)命題到底是真是假，我確實(shí)是在別人的鼓動(dòng)下確定的。我或許沒有什么崇高的理想，只想畢業(yè)后找個(gè)好工作，娶個(gè)好媳婦……而呼嘯而來的金融風(fēng)暴把所有的星星之后統(tǒng)統(tǒng)撲滅。沒辦法，我得考研。

08年3月，我正式投入了考研的滾滾洪流中，很庸俗的成為了一名考研分子。制定了3-6月的百天計(jì)劃。這三個(gè)月時(shí)間的主要任務(wù)是在不耽誤正常上課的同時(shí)兼顧英語和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。實(shí)踐證明計(jì)劃的執(zhí)行是完善的，效果是欠佳的。大三下學(xué)期有很多專業(yè)課，重要的一般不要逃。我的建議是，如果下決心要考研，大三上學(xué)期就開始復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)，這兩門基礎(chǔ)課只要拉長戰(zhàn)線，靠時(shí)間取勝。當(dāng)然這都是在不影響正常上課的前提下。

【預(yù)備期】

大三上學(xué)期：英語和數(shù)學(xué)。

注重?cái)?shù)學(xué)的基本概念定理。這時(shí)候時(shí)間充沛，定理親自推導(dǎo)一下，課后習(xí)題做一些。

沒過英語四六級(jí)的，就按照四六級(jí)的要求準(zhǔn)備。英語是慢慢積累的，短時(shí)間不會(huì)有太明顯的效果。

【第一輪 3-6月】

       如果，上學(xué)期的任務(wù)沒有完成，繼續(xù)。否則，數(shù)學(xué)開始做《復(fù)習(xí)全書》或者《復(fù)習(xí)大全》。力爭(zhēng)弄懂上面每道題，演算每道題。

從這時(shí)起就要制定詳細(xì)的計(jì)劃了。長期的三個(gè)月，中期的一個(gè)月，短期的一周。不斷根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃，保證速度和質(zhì)量的統(tǒng)一。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，但不拘泥于計(jì)劃。根據(jù)章節(jié)頁碼將任務(wù)合理的分配到每個(gè)月。預(yù)計(jì)一下完成時(shí)間以調(diào)節(jié)進(jìn)度。

英語方面，就開始背考研詞匯。星火的或者新東方的都不錯(cuò)。新概念3可以作為晨讀的內(nèi)容，多接觸一些英語讀物來增強(qiáng)語感。英語四六級(jí)要過了，不然就沒機(jī)會(huì)了。

【第二輪 7-9月】

       接下來是暑假，是備研的黃金階段，也是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵時(shí)期。

《復(fù)習(xí)全書》到九月底起碼要完成第一遍。如果暑假前已完成一遍，然就進(jìn)入第二遍。不必像第一遍那樣仔細(xì)，注重題型的解法和知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理。

英語著手閱讀，兼顧單詞。我當(dāng)時(shí)做的是《閱讀100篇》，每天做一個(gè)單元。一定要重視做錯(cuò)的題，分析錯(cuò)誤原因，找到做題規(guī)律。另外要控制好做題的時(shí)間。九月份開始研究歷年真題。我用的是“英語黃寶書”。

political跟著出版商的步子走就行。紅寶書雖然權(quán)威，但內(nèi)容繁冗排版不清，可以作為參考。主要用書我覺得任汝芬《序列》就足夠了。political課在于理解，不是死記硬背能掌握的。當(dāng)然必須識(shí)記的內(nèi)容還是要記。

專業(yè)課按照大綱對(duì)照教材，弄懂每一個(gè)考點(diǎn)。根據(jù)各科分值，合理分配時(shí)間和進(jìn)度。


數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，注意理解算法的核心思想。

組成原理和操作系統(tǒng)有些類似，可以對(duì)照著看。

網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)多，但分值少。

到九月份，四本書大概復(fù)習(xí)一遍了。第二遍可以結(jié)合輔導(dǎo)書做一些習(xí)題。至于考卷的結(jié)構(gòu)和題型，可參考去年的真題和今年大綱后面的樣卷。出題模式基本和樣卷是一致的。根據(jù)樣卷，把握各科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

【第三輪 10-12月】

過了國慶，就要報(bào)名了。大多數(shù)人都會(huì)為如何選專業(yè)感到迷茫。


我認(rèn)為，自己的興趣是是選擇的關(guān)鍵。在報(bào)名系統(tǒng)一個(gè)小專業(yè)對(duì)應(yīng)一個(gè)導(dǎo)師，選專業(yè)等于選導(dǎo)師。西電的老師都是不錯(cuò)的，當(dāng)然有牛和不牛之分。如果不夠自信，選擇牛導(dǎo)要慎重。所以先確認(rèn)自己的興趣，再找相關(guān)專業(yè)，再選擇哪個(gè)導(dǎo)師�？梢詥柊俣�，可以問師兄師姐。學(xué)長學(xué)姐知道的百度未必知道，但是對(duì)于如何選導(dǎo)師這個(gè)問題他們一般不會(huì)給你明確的答案。大多數(shù)人不理解自己導(dǎo)師之外的導(dǎo)師的具體情況。因此不要盲目的問哪個(gè)好哪個(gè)不好，而應(yīng)該選定一個(gè)后，在去咨詢他們的學(xué)生。

所謂“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。如果你的同學(xué)和你報(bào)了同一個(gè)大方向，沒關(guān)系，只要不是一個(gè)導(dǎo)師就不會(huì)形成競(jìng)爭(zhēng)。全國有N多人報(bào)同一個(gè)方向，兩個(gè)人“撞車”的幾率極小。西電也不會(huì)兩個(gè)人來自同一個(gè)學(xué)校而必須刷掉一個(gè)。即使將來一個(gè)人被刷，也只能說明能力問題而不是競(jìng)爭(zhēng)引起的。所以放平心態(tài)，共同進(jìn)步，做一個(gè)心靈的追趕著，一個(gè)真正的領(lǐng)航者。

數(shù)學(xué)開始研究歷年真題，至少三遍，自己要親自演算兩遍。注重做錯(cuò)的題，分析原因。有時(shí)間的話做下《660題》。然后是《400題》，至少兩遍，要掌握固定題型的方法步驟。最后還有時(shí)間就做下《135》分，沒時(shí)間的話就練幾套《最后8道題》。到最后還是回歸課本，《復(fù)習(xí)全書》，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)做錯(cuò)的題。


英語閱讀一直要進(jìn)行，到后期著手作文，背模版。《黃寶書》上有詳盡的學(xué)習(xí)方法，可以參考。

political隨著《序列》1234的順序依次復(fù)習(xí)。《序列》23至少兩遍，遇到錯(cuò)題就到《序列》1上找到原句，搞懂原因。到最后一個(gè)月時(shí)，開始背誦《序列》4，《起航20天20題》《徐之明5天速記》等資料。背誦知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)把握結(jié)構(gòu)框架，前后聯(lián)系。

專業(yè)課同第二輪復(fù)習(xí)，結(jié)合大綱和課本看輔導(dǎo)書，做習(xí)題。可以做一下**的模擬題。

到12月份的最后半個(gè)月時(shí)，做一下各科的模擬題。嚴(yán)格掌握時(shí)間，找出不足，盡快彌補(bǔ)。

到了一月份，各種考試前的手續(xù)開始辦理。這時(shí)候最重要的是保持良好的心態(tài)，戰(zhàn)斗快要打響了，千萬不能亂了軍心。或許會(huì)感到底氣不足，其實(shí)其他人也處于這個(gè)狀態(tài)。每天給自己打氣，即使還有錯(cuò)誤或者不懂的地方。考試的內(nèi)容有限，不會(huì)面面俱到。



我曾經(jīng)聽到過這樣一句話：生活在痛苦的天堂里，我們別無選擇。既然別無選擇，就不所畏懼。


走上考場(chǎng)，以一個(gè)坦然的心面對(duì)一切，這是王者的姿態(tài)。


【關(guān)于輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)書】

我一直沒有提考研班，是因?yàn)槲覜]有上過考研班。至于到底該不該上輔導(dǎo)班，應(yīng)該視個(gè)人情況而定。


至于輔導(dǎo)書，我僅是列舉了一些我用過的書，并不代表這些書好，其他不好。


【關(guān)于計(jì)劃和作息】



       計(jì)劃要詳盡，目標(biāo)要明確，任務(wù)量、科目搭配要合理。及時(shí)和其他同學(xué)溝通交流，但不要和別人攀比進(jìn)度，只要能按照自己的計(jì)劃完成任務(wù)就是最好的。計(jì)劃的成敗在于執(zhí)行和修正。制定了就要執(zhí)行，不合適就修正，有目的才有動(dòng)力。

       每天的作息要安排好。早7晚11就差不多了。不建議通宵，時(shí)間加長了，效率下降了，身體也跨了。不要急于求成，心浮氣躁。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，勝利就在前方。

-=復(fù)試篇=-


       二月底，三月初公布成績。和導(dǎo)師聯(lián)系一下，報(bào)一下自己的成績，今年招幾個(gè)人，自己要不要調(diào)劑。如果得到確定的答復(fù)，就安心準(zhǔn)備復(fù)試，如果被否，就聯(lián)系其他沒有招滿的導(dǎo)師或讓原導(dǎo)師推薦一個(gè)。


       西電一般會(huì)在國家線之后一周出復(fù)試線。從07，08，09年來看，西電線都比國家A線高。其中09年有擴(kuò)招和工程碩士的影響。每年大概招了300多人，除去保送生近100人，還剩下200多人個(gè)名額。

復(fù)試分為機(jī)試，筆試，面試。西電從09年增加機(jī)試，5道題，C，C++，java自己選擇。程序由機(jī)器自動(dòng)評(píng)判，所以輸出格式要格外注意。簡(jiǎn)單的如數(shù)值計(jì)算，字符串處理，稍難的涉及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。


去年的筆試題型是選擇題，難度較易。


面試有英語和專業(yè)課兩部分。


英語形式個(gè)小組各有不同，有的是聽短文概括大意，有的是自我介紹，有的是讀短文并翻譯。英語不必太擔(dān)心，因?yàn)榇蠹业乃�平都一般�?


專業(yè)面試，老師們會(huì)分別提問一些與方向相關(guān)的專業(yè)課基礎(chǔ)問題。不用緊張，問題不會(huì)太難，老師們也很和藹。要謙虛謹(jǐn)慎，切忌不懂裝懂。



復(fù)試雖然占的比重不大，但不要表現(xiàn)的太差勁。如果在原報(bào)導(dǎo)師名次排后，可能就要調(diào)劑導(dǎo)師。如果最后不幸被刷，還有調(diào)劑到工程碩士的機(jī)會(huì)。面試之后是體檢，然后才發(fā)榜。發(fā)榜之前還有時(shí)間，不妨去附件的景點(diǎn)逛逛，也不妄西安一行。比如大雁塔，鐘樓，鼓樓。



春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。成功是可喜的，失敗也不要?dú)怵H，考研不是衡量個(gè)人能力的標(biāo)尺，只不過是人生中的一個(gè)小小片段。再接再厲或者來日方長。


這篇《攻略》名字似乎起的太招搖，更像是一篇我個(gè)人的流水賬。所以只是希望在娛樂一下的同時(shí)能對(duì)大家有所幫助。但經(jīng)驗(yàn)可以參考，模式不可照搬。一切方法計(jì)劃只有適合自己的才是最好的。從哲學(xué)意義上講叫做具體問題具體分析，正確的對(duì)待矛盾的普遍性和特殊性。

本文應(yīng)一位未來學(xué)弟之邀所寫。謹(jǐn)祝愿報(bào)考西電的同學(xué)們一切順利，加油�。▃z）

學(xué)長估計(jì)已從西電畢業(yè)吧！讀后感觸頗深，我也想考西電計(jì)算機(jī)，志在西電！

學(xué)長估計(jì)已從西電畢業(yè)吧！讀后感觸頗深，我也想考西電計(jì)算機(jī)，志在西電！

學(xué)長估計(jì)已從西電畢業(yè)吧！讀后感觸頗深，我也想考西電計(jì)算機(jī)，志在西電！

學(xué)長能否介紹個(gè)現(xiàn)在就讀西電計(jì)算機(jī)的學(xué)長或?qū)W姐認(rèn)識(shí)？

學(xué)長能否介紹個(gè)現(xiàn)在就讀西電計(jì)算機(jī)的學(xué)長或?qū)W姐認(rèn)識(shí)？

學(xué)長能否介紹個(gè)現(xiàn)在就讀西電計(jì)算機(jī)的學(xué)長或?qū)W姐認(rèn)識(shí)？

11能被5整除嗎？

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