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    1. 2011考研法律碩士各科目及各題型備考指導(dǎo)
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      sanmao817
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      一、各科目備考指導(dǎo)

        刑法學(xué):

        大家都知道,刑法學(xué)的邏輯性和結(jié)構(gòu)性比較清晰,首先是分為總則和分則,總則部分又可以分為犯罪論和刑罰論,分則部分則根據(jù)犯罪客體的不同分為十大類犯罪。“重點(diǎn)恒重”作為刑法學(xué)考試的最大的原則之一說(shuō)的就是對(duì)于刑法學(xué)部分,其重點(diǎn)是不變的,總則和分則相比,總則無(wú)疑是最大的重點(diǎn),同時(shí)總則中又以犯罪論為重點(diǎn)。我們甚至可以毫不夸張地說(shuō),刑法總則部分尤其是犯罪論處處重點(diǎn),處處是考點(diǎn)。

        民法學(xué):

        民法理論博大精深,既具有嚴(yán)密的科學(xué)性,又具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性,各個(gè)具體制度的內(nèi)容之間盤根錯(cuò)節(jié),具有比其他部門法更為明顯的嚴(yán)密體系。也正因?yàn)槿绱,民法成為大部分考生最頭痛的科目。

        根據(jù)李建偉教授的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)民法,在掌握各個(gè)具體制度理論精髓之基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)務(wù)求貫通各項(xiàng)制度之間的聯(lián)系,既能從體系上整體把握民法理論,又不乏對(duì)具體制度的探微見幽。否則就會(huì)只見樹木不見森林,陷入自相矛盾的歧途。

        綜合課:

        綜合課復(fù)習(xí)要記憶與理解相結(jié)合。我認(rèn)為法理學(xué)比較抽象概括,可以結(jié)合民法、刑法、憲法的學(xué)習(xí)幫助理解。憲法需要理解的內(nèi)容不多,主要是記憶,可以對(duì)照憲法典、選舉法、民族區(qū)域自治法、特別行政區(qū)基本法、全國(guó)人大組織法、立法法等復(fù)習(xí)。法制史也是一個(gè)“背多分”的科目,簡(jiǎn)答題一般來(lái)自第五六章的重要法律文件,分析題一般來(lái)自前四章,主要考查重要朝代的典型法律制度。


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      一、各科目備考指導(dǎo)

        刑法學(xué):

        大家都知道,刑法學(xué)的邏輯性和結(jié)構(gòu)性比較清晰,首先是分為總則和分則,總則部分又可以分為犯罪論和刑罰論,分則部分則根據(jù)犯罪客體的不同分為十大類犯罪!爸攸c(diǎn)恒重”作為刑法學(xué)考試的最大的原則之一說(shuō)的就是對(duì)于刑法學(xué)部分,其重點(diǎn)是不變的,總則和分則相比,總則無(wú)疑是最大的重點(diǎn),同時(shí)總則中又以犯罪論為重點(diǎn)。我們甚至可以毫不夸張地說(shuō),刑法總則部分尤其是犯罪論處處重點(diǎn),處處是考點(diǎn)。

        民法學(xué):

        民法理論博大精深,既具有嚴(yán)密的科學(xué)性,又具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性,各個(gè)具體制度的內(nèi)容之間盤根錯(cuò)節(jié),具有比其他部門法更為明顯的嚴(yán)密體系。也正因?yàn)槿绱耍穹ǔ蔀榇蟛糠挚忌铑^痛的科目。

        根據(jù)李建偉教授的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)民法,在掌握各個(gè)具體制度理論精髓之基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)務(wù)求貫通各項(xiàng)制度之間的聯(lián)系,既能從體系上整體把握民法理論,又不乏對(duì)具體制度的探微見幽。否則就會(huì)只見樹木不見森林,陷入自相矛盾的歧途。

        綜合課:

        綜合課復(fù)習(xí)要記憶與理解相結(jié)合。我認(rèn)為法理學(xué)比較抽象概括,可以結(jié)合民法、刑法、憲法的學(xué)習(xí)幫助理解。憲法需要理解的內(nèi)容不多,主要是記憶,可以對(duì)照憲法典、選舉法、民族區(qū)域自治法、特別行政區(qū)基本法、全國(guó)人大組織法、立法法等復(fù)習(xí)。法制史也是一個(gè)“背多分”的科目,簡(jiǎn)答題一般來(lái)自第五六章的重要法律文件,分析題一般來(lái)自前四章,主要考查重要朝代的典型法律制度。


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        刑法學(xué):

        大家都知道,刑法學(xué)的邏輯性和結(jié)構(gòu)性比較清晰,首先是分為總則和分則,總則部分又可以分為犯罪論和刑罰論,分則部分則根據(jù)犯罪客體的不同分為十大類犯罪。“重點(diǎn)恒重”作為刑法學(xué)考試的最大的原則之一說(shuō)的就是對(duì)于刑法學(xué)部分,其重點(diǎn)是不變的,總則和分則相比,總則無(wú)疑是最大的重點(diǎn),同時(shí)總則中又以犯罪論為重點(diǎn)。我們甚至可以毫不夸張地說(shuō),刑法總則部分尤其是犯罪論處處重點(diǎn),處處是考點(diǎn)。

        民法學(xué):

        民法理論博大精深,既具有嚴(yán)密的科學(xué)性,又具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性,各個(gè)具體制度的內(nèi)容之間盤根錯(cuò)節(jié),具有比其他部門法更為明顯的嚴(yán)密體系。也正因?yàn)槿绱,民法成為大部分考生最頭痛的科目。

        根據(jù)李建偉教授的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)民法,在掌握各個(gè)具體制度理論精髓之基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)務(wù)求貫通各項(xiàng)制度之間的聯(lián)系,既能從體系上整體把握民法理論,又不乏對(duì)具體制度的探微見幽。否則就會(huì)只見樹木不見森林,陷入自相矛盾的歧途。

        綜合課:

        綜合課復(fù)習(xí)要記憶與理解相結(jié)合。我認(rèn)為法理學(xué)比較抽象概括,可以結(jié)合民法、刑法、憲法的學(xué)習(xí)幫助理解。憲法需要理解的內(nèi)容不多,主要是記憶,可以對(duì)照憲法典、選舉法、民族區(qū)域自治法、特別行政區(qū)基本法、全國(guó)人大組織法、立法法等復(fù)習(xí)。法制史也是一個(gè)“背多分”的科目,簡(jiǎn)答題一般來(lái)自第五六章的重要法律文件,分析題一般來(lái)自前四章,主要考查重要朝代的典型法律制度。


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        刑法學(xué):

        大家都知道,刑法學(xué)的邏輯性和結(jié)構(gòu)性比較清晰,首先是分為總則和分則,總則部分又可以分為犯罪論和刑罰論,分則部分則根據(jù)犯罪客體的不同分為十大類犯罪!爸攸c(diǎn)恒重”作為刑法學(xué)考試的最大的原則之一說(shuō)的就是對(duì)于刑法學(xué)部分,其重點(diǎn)是不變的,總則和分則相比,總則無(wú)疑是最大的重點(diǎn),同時(shí)總則中又以犯罪論為重點(diǎn)。我們甚至可以毫不夸張地說(shuō),刑法總則部分尤其是犯罪論處處重點(diǎn),處處是考點(diǎn)。

        民法學(xué):

        民法理論博大精深,既具有嚴(yán)密的科學(xué)性,又具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性,各個(gè)具體制度的內(nèi)容之間盤根錯(cuò)節(jié),具有比其他部門法更為明顯的嚴(yán)密體系。也正因?yàn)槿绱耍穹ǔ蔀榇蟛糠挚忌铑^痛的科目。

        根據(jù)李建偉教授的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)民法,在掌握各個(gè)具體制度理論精髓之基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)務(wù)求貫通各項(xiàng)制度之間的聯(lián)系,既能從體系上整體把握民法理論,又不乏對(duì)具體制度的探微見幽。否則就會(huì)只見樹木不見森林,陷入自相矛盾的歧途。

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        綜合課復(fù)習(xí)要記憶與理解相結(jié)合。我認(rèn)為法理學(xué)比較抽象概括,可以結(jié)合民法、刑法、憲法的學(xué)習(xí)幫助理解。憲法需要理解的內(nèi)容不多,主要是記憶,可以對(duì)照憲法典、選舉法、民族區(qū)域自治法、特別行政區(qū)基本法、全國(guó)人大組織法、立法法等復(fù)習(xí)。法制史也是一個(gè)“背多分”的科目,簡(jiǎn)答題一般來(lái)自第五六章的重要法律文件,分析題一般來(lái)自前四章,主要考查重要朝代的典型法律制度。


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