概念（10*3）
1、知覺恒常性 2、內隱學習 3、有意后注意 4、表象 5、語言理解6、差別感受性 7、元認知知識 8、雙趨沖突 9、晶體智力 10、氣質
簡述（8*6）
1、簡述模式識別
2、簡述問題解決的啟發(fā)式策略
3、簡答需要與動機的區(qū)別與聯系
4、簡述情緒與情感的區(qū)別與聯系
5、簡述笛卡爾的“二元論”是如何論述“心”和“身”各自的特點及其相互作用的
6、簡述格式塔心理學家的“心物同型論”和“完形趨向律”表達了什么樣的假設
論述12*6
1、試述人的認知系統及其基本特征
2、試述擴展的記憶信息加工模型
3、試述人格特質理論
4、試述陳述性知識及其表征
5、試述斯金納行為主義的主要內容及其對人力資源和社會改造的意義
6、試述詹姆斯《心理學原理》中的主要內容及其對心理學的貢獻

西安是哪個省的省會城市（答案為兩個字）？

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