在2009年考研中，我數(shù)學(xué)得了150分，成了一名高分學(xué)員.
　　我來自西北農(nóng)林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)，我考的是中國科學(xué)院水土保持與生態(tài)環(huán)境研究中心的水土保持與荒漠化防治專業(yè)，跨專業(yè)考試。我個人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，考水保只考一門專業(yè)課可以減少我對專業(yè)課的時間分配。我英語基礎(chǔ)不好，英語四級考了三次才勉強通過，在規(guī)劃考研路時，我要給英語分配很多的時間，其他科目時間就很少。我必須通過考研班來減少我對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間。
　　2009年考研我個人的心得體會，主要的經(jīng)驗有以下幾點：

　　首先，提早給自己訂個合理的目標(biāo)。選一個好學(xué)校或好單位，更要選擇一個好專業(yè)，自己感興趣的專業(yè)課，專業(yè)方向。我選擇中科院水土保持研究所，是因為我喜歡環(huán)境專業(yè)，每次下暴雨看到自己家屋后坡上水土流失，每一回都夾雜著厚厚的黃土，每到春季，沙塵暴來了，黃沙滿天飛，我選擇了水土保持與荒漠化防治。這個專業(yè)，高校中北京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)都很強，但是必須交學(xué)費，獎學(xué)金滾動制不可能滿足我個人的需要，中科院，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的各個研究所均是公費。水土保持與生態(tài)環(huán)境中心在楊凌，這個研究所在水土流失中的水力侵蝕是中國的權(quán)威，其所在楊凌，與西北農(nóng)林科技大學(xué)有著密切的聯(lián)系，方便我找導(dǎo)師，順應(yīng)了天時、地利、人和。
　　其次，要認(rèn)清自己的水平，自己的優(yōu)缺點、特長與不足。我從小學(xué)開始一直是個瘸子腿，偏科很嚴(yán)重，常常英語、語文很差甚至不及格，高考時語文、英語只考了90多分，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)都接近滿分。在選擇確定方向的時候，我選擇了帶有一門專業(yè)課是數(shù)學(xué)的方向，數(shù)學(xué)這門分值150分的課程我可以比別人復(fù)習(xí)的時間少，并且取得比別人更優(yōu)異的成績。而我的英語很差，每天都安排至少5個小時的時間復(fù)習(xí)英語，記單詞，做閱讀理解，背誦寫作文.專業(yè)課一定要選自己喜歡的感興趣的，只要是自己有興趣的書本，再多自己也能看進(jìn)去，能認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　再次，要做一個考研規(guī)劃書，備戰(zhàn)考研時刻表。每個階段干什么，要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，完成什么任務(wù)。在數(shù)學(xué)方面，我認(rèn)為，在暑假之前，7月份之前一定要把課本認(rèn)認(rèn)真真過兩遍，例題、課后題都一題不落的做兩遍。第一遍，自己做，看了答案以后自己默寫一遍，再抄一遍，抄的過程中思考自己的思路與編者的思路的出入不同。9月份以后，課程多了，還要學(xué)習(xí)自己的本科知識，這段時間就比較少了，每天要保證做幾道題，這些題最主要是真題典型題，并且回查各個門類，高數(shù)，線代，概率論，堅持到12月份。12月份到1月份，每隔3天做套真題，查缺補漏，看看自己的比較弱的環(huán)節(jié)是什么，然后重點補一下。1月份以后看自己的錯題。

　　數(shù)學(xué)，我有幾點深刻的體會。

　　一，給什么，用什么。充分把握題中的每一個關(guān)鍵點，已知條件，可以用筆在稿紙上把題目簡化，像高考，考察的題目都是很規(guī)范的，一定不會多給一個條件，一個數(shù)據(jù)的。

　　二，能寫一步，推一步算一步，把已知條件列出來，能寫一個結(jié)論就寫一個。

　　三，不會做的可以先放下來，按照答題題目順序來做，遇到不會的，認(rèn)真思考一下，超過了自己平時做題的時間就放下不做了。高數(shù)、線性、概率論不必分開，答大題時可以分左右兩行來寫。

　　最后，在考場上要沉著冷靜，不著急不緩慢。穩(wěn)中求快，欲速則不達(dá)。答

湖北省省會城市是哪里？（答案為兩個字）

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